Influencia de la familia en el desarrollo del ámbito formación personal y social : investigación realizada en el 1 nivel de transición Jardín Infantil Gabriela Mistral
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Fecha
2008
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Investigación realizada en el Primer Nivel de Transición del Jardín Infantil
"Gabriela Mistral", establecimiento de alta vulnerabilidad social, y cuyo objetivo
fundamental fue describir la influencia de la familia en el desarrollo del Ámbito
de Formación Personal y Social, a través de los núcleos de Convivencia,
Identidad y Autonomía.
Los resultados obtenidos corresponden a la etapa de desarrollo de
dichas conductas en niños de 4 a 5 años.
lt's an investigation realized in the first transition level in an infant garden, named "Gabriela Mistral". lt is an establishment with high social vulnerability. Our work looks forward to describe the influence of the family in the personal and social development. We put emphasis over the nucleos of identity - autonomy and live together. The results of our summary are congruent with the behavior development of children between 4 - 5 years.
lt's an investigation realized in the first transition level in an infant garden, named "Gabriela Mistral". lt is an establishment with high social vulnerability. Our work looks forward to describe the influence of the family in the personal and social development. We put emphasis over the nucleos of identity - autonomy and live together. The results of our summary are congruent with the behavior development of children between 4 - 5 years.
Notas
Tesis (Educadora de Párvulos, Licenciada en Educación)
Palabras clave
Habilidades Sociales en Niños, Desarrollo de la Personalidad, Identidad y autonomía, Convivencia familiar, Chile