Un estudio de caso sobre las oprtunidades de participación que entregan dos colegios de la Región Metropolitana a padres y apoderados en el proceso de aprendizaje de los alumnos.
dc.contributor.advisor | TƩllez TƩllez, Francisco | es |
dc.contributor.author | Ibarra Videla, Fernando | es |
dc.contributor.author | Meirone Jopia, Gerardo | es |
dc.contributor.author | Navarrete Carrasco, Yennifer | es |
dc.contributor.author | Jara Jara, Katherine | es |
dc.contributor.editor | Facultad de Humanidades y Educación | es |
dc.date.accessioned | 2013-07-18T22:27:40Z | es |
dc.date.accessioned | 2016-07-28T15:40:30Z | |
dc.date.available | 2013-07-18T22:27:40Z | es |
dc.date.available | 2016-07-28T15:40:30Z | |
dc.date.issued | 2010 | es |
dc.description | Tesis (Profesor de Educación BÔsica, Licenciado en Educación) | es |
dc.description.abstract | INTRODUCCiĆN: Durante mucho tiempo se ha tenido la duda sobre el rol que cumplen los padres y el colegio en relación al proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas que se estĆ”n formando, pero Āæinfluyen los padres en el proceso educativo de sus hijos o solo basta matricularlos en el colegio, comprarles los Ćŗtiles necesarios y asistir a las reuniones de apoderados si cuentan con tiempo disponible? La siguiente investigación tiene como fin conocer diferentes actividades que proporcionan dos colegios de la región Metropolitana a padres y apoderados y cuĆ”l es la opinión que tienen ellos con respecto a si influye o no su participación en Ć©stas en el proceso de aprendizaje de sus hijos. Este objetivo se lograrĆ” por medio de entrevistas a las diferentes entidades educativas, para luego llevar a cabo la confección de un cuestionario dirigido a padres y apoderados de primer ciclo bĆ”sico de cada uno de los establecimientos. Este estudio consta de cuatro capĆtulos correspondientes al problema de nuestra investigación, sus objetivos correspondientes a cumplir, como lo son el marco teórico y metodológico, anĆ”lisis y conclusiones de los datos recolectados. Todos estos puntos van enfocados al objetivo de nuestra investigación. | es |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/1511 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad AndrƩs Bello | es |
dc.relation.ispartofseries | Clasificación: 372 I12 2010 | es |
dc.subject | Participación de los Padres en Educación -- Chile. | es |
dc.title | Un estudio de caso sobre las oprtunidades de participación que entregan dos colegios de la Región Metropolitana a padres y apoderados en el proceso de aprendizaje de los alumnos. | es |
dc.type | Tesis | es |
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