Redes de apoyo y acompañamiento en la preparación para la vida independiente a adolescentes que cumplen mayoría de edad en centros de protección social del Sename : la experiencia del hogar residencial de niñas y adolescentes Santa María

dc.contributor.advisorBetancourt Sáez, Marcela
dc.contributor.authorFuentes Jiménez, Constanza
dc.contributor.authorMella Vásquez, Daniela
dc.contributor.authorMonroy Ramos, Marilyn
dc.contributor.authorReyes Gutiérrez, Andrea
dc.contributor.authorVásquez Cáceres, Minoska
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2020-05-26T22:00:53Z
dc.date.available2020-05-26T22:00:53Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTesis (Psicopedagogo, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo indagar sobre los protocolos existentes dentro del Hogar residencial para niñas y adolescentes “Santa María”, para apoyar y ayudar a niños, niñas y adolescentes que se encuentran dentro del sistema debido a la vulneración de sus derechos; Esta investigación se enfoca principalmente en los protocolos de preparación para la vida independiente que reciben los adolescentes antes de egresar de los centros al cumplir la mayoría de edad. Es una investigación cualitativa que se realiza con un paradigma comprensivo interpretativo, para la cual se hizo uso de entrevistas semiestructuradas, las cuales se aplicaron a directivos y a profesional de apoyo emocional dentro del Hogar residencial para niñas y adolescentes “Santa María”. Los resultados obtenidos evidenciaron la ineficiencia de los protocolos y la escasa capacitación a las y los profesionales en la formación de las jóvenes para la vida independiente. Con esta investigación se pretende proponer el rol psicopedagógico y su aporte dentro de los centros de protección sociales
dc.description.abstractThis research aims to investigate the existing protocols within the residential home for girls and adolescents “Santa María”, to support and help children and adolescents who are within the system due to the violation of their rights; This research focuses mainly on the protocols for the preparation for independent living that adolescents receive before leaving the centers at the age of majority. It is a qualitative investigation that is carried out with a comprehensive interpretive paradigm, for which semi-structured interviews were used, which were applied to managers and emotional support professionals within the residential home for girls and adolescents “Santa María”. The results obtained evidenced the inefficiency of the protocols and the poor training of professionals in the training of young women for independent living. This research aims to propose the psychopedagogical role and its contribution within the social protection centersen
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/13692
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectAdolescenteses
dc.subjectRedes de Apoyoes
dc.titleRedes de apoyo y acompañamiento en la preparación para la vida independiente a adolescentes que cumplen mayoría de edad en centros de protección social del Sename : la experiencia del hogar residencial de niñas y adolescentes Santa Maríaes
dc.typeTesises
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