Software de preparaciĆ³n para prueba SIMCE
| dc.contributor.author | Fonseca Salas, Evelyn Francisca. | |
| dc.contributor.author | ArƩvalo Garrido, Victoria Leonor | |
| dc.contributor.illustrator | Facultad de IngenierĆa y ConstrucciĆ³n Civil. | |
| dc.contributor.illustrator | Escuela de IngenierĆa TecnolĆ³gica. | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-14T18:14:48Z | |
| dc.date.available | 2022-11-14T18:14:48Z | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.description | Tesis (IngenierĆa de EjecuciĆ³n en ComputaciĆ³n e InformĆ”tica) | es |
| dc.description.abstract | Resumen El SIMCE es un sistema de evaluaciĆ³n de la calidad del aprendizaje que se aplica a todos los establecimientos educacionales del paĆs, que tiene como base de su funcionamiento una prueba, la cual se aplica, una vez al aƱo, a todos los alumnos que cursan un cierto nivel, que va alternĆ”ndose entre cuarto bĆ”sico, octavo bĆ”sico y segundo medio. El Ministerio de EducaciĆ³n de Chile (MINEDUC) entregĆ³ una nueva reforma curricular en 1996, la cual exige innovar no sĆ³lo en lo que se enseƱa sino en cĆ³mo se enseƱa, lo que demanda de la prueba SIMCE un cambio en el quĆ© evaluar y el cĆ³mo evaluar, en consecuencia, estĆ” orientada a detectar la capacidad de los alumnos para abstraer y elaborar conocimientos, comunicar, experimentar y resolver problemas. Por lo anterior, se desarrollĆ³ una herramienta orientada en ambiente web, para ejercitar, aprender y evaluar las materias a medirse en la prueba SIMCE, que mide el desempeƱo de los alumnos y refuerza conocimientos en las materias generales. AdemĆ”s, genera estadĆsticas de acuerdo a parĆ”metros importantes para padres, establecimientos educacionales y MINEDUC, permitiendo conocer el desempeƱo de los alumnos y comparar resultados con otros establecimientos. La metodologĆa de desarrollo utilizada en el proyecto contemplĆ³, como primera etapa, la realizaciĆ³n del anĆ”lisis de los requerimientos, permitiendo determinar las necesidades de los establecimientos, en cuanto a conocer el nivel de aprendizaje de sus alumnos para tomar medidas que mejoren el desempeƱo; continuando con la etapa de diseƱo, donde se definieron estructuras, modelos y estrategias necesarios para llevar a cabo el proyecto; y finalizando con la etapa de construcciĆ³n, que entregĆ³ la codificaciĆ³n de programas y ejecuciĆ³n de pruebas, que permitieron aprobar la herramienta para dar paso a su implantaciĆ³n. | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/24690 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad AndrƩs Bello | es |
| dc.subject | Innovaciones Educativas | es |
| dc.subject | Investigaciones | es |
| dc.subject | Chile. | es |
| dc.subject | Software de AplicaciĆ³n | es |
| dc.subject | Desarrollo. | es |
| dc.subject | Tests y Mediciones Educacionales | es |
| dc.title | Software de preparaciĆ³n para prueba SIMCE | es |
| dc.type | Tesis | es |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- a90034_Fonseca_E_Software_de_preparaciĆ³n_para_prueba_SIMCE_2003_Tesis.pdf
- TamaƱo:
- 10.08 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- DescripciĆ³n:
- Texto Completo en EspaƱol
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- TamaƱo:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- DescripciĆ³n: