Estimulación de las funciones psicomotoras a través de la experiencia de aprendizaje mediado utilizando el lenguaje como instrumento indispensable en la medición

dc.contributor.advisor	Renz Tanm, Mónica
dc.contributor.author	Díaz, Paula
dc.contributor.author	Núñez, Mery
dc.contributor.author	López, Fernanda
dc.contributor.author	Rodas, Francisca
dc.contributor.author	Ulloa, Catalina
dc.contributor.author	Velázquez, Carmen Gloria
dc.contributor.editor	Facultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned	2021-11-24T15:34:38Z
dc.date.available	2021-11-24T15:34:38Z
dc.date.issued	2002
dc.description	Tesis (Educadora de Párvulos, Licenciado en Educación)	es
dc.description.abstract	A continuación se presentarán los instrumentos. Cada instrumento consta de láminas, con su plan de trabajo. Los instrumentos son los siguientes: 1. Instrumentos lenguaje. 2. Instrumentos esquema corporal. 3. Instrumentos orientación espacial. 4. instrumentos orientación temporal. 5. Instrumentos percepción visual. 6. Instrumentos eficiencia motriz: a. Técnicas no gráficas. b. Técnicas gráficas.	es
dc.identifier.uri	http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/21053
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Andrés Bello	es
dc.subject	Desarrollo psicomotor	es
dc.subject	El lenguaje como instrumento de medición	es
dc.subject	Percepción Visual	es
dc.subject	Chile	es
dc.title	Estimulación de las funciones psicomotoras a través de la experiencia de aprendizaje mediado utilizando el lenguaje como instrumento indispensable en la medición	es
dc.type	Tesis	es

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Nombre:: a37714_Diaz_P_Estimulacion_de_la_ funciones_psicomotoras_2002_Tesis.PDF
Tamaño:: 24.32 MB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descripción:: TEXTO COMPLETO ESPAÑOL

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