Material didáctico para el desarrollo de habilidades del pensamiento en niños vulnerables de 7 a 9 años del hogar Padre Pienovi

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dc.contributor.advisorPizarro Varas, Magdalena
dc.contributor.authorCaviedes Febre, Rodrigo
dc.contributor.authorCuraz Alveal, Yerka
dc.contributor.authorGonzález Burgos, Paola
dc.contributor.authorGalleguillos Pinto, Rocío
dc.date.accessioned2020-04-03T20:21:19Z
dc.date.available2020-04-03T20:21:19Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis (Psicopedagogía)es
dc.description.abstractEl objetivo del proyecto de investigación consiste en potenciar a través de un libro de juegos de ingenio, las habilidades básicas del pensamiento (observar, describir, relacionar, clasificar y comparar) en niños vulnerables de 7 a 9 años, debido a la desmotivación escolar que presentan, a raíz de su contexto. De esta manera es posible incentivar a los menores a adquirir un gusto por el aprendizaje, basado en la teoría de la importancia del juego de Batllori (2012). Al desarrollar estas habilidades, se logra entregar herramientas a los menores para un mejor desempeño escolar, como también para un óptimo desarrollo de habilidades utilizadas en la vida cotidiana, favoreciendo tanto a la metacognición, como a la resiliencia de los niños.es
dc.description.abstractThe main of the research project is to promete the basic thinking skills (observe, describe, relate, classify and compare) in vulnerable kids between 7 and 9 years old, through a book of games of ingenuity, due to the school demotivation that because of their context. In this way it's possible to encourage children to acquire a taste for leaming, based on the theory of Batllori (2012). By developing the skills, it's possible provide tools to the children for a better school performance, as well as skills used in daily life for personal development, favoring both metacognition and children's resilience.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12655
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectPensamiento Creativoes
dc.subjectAnálisis Comparativoes
dc.subjectNiñoses
dc.subjectVulnerabilidades
dc.subjectPsicología Cognitivaes
dc.subjectAprendizaje y Juegoes
dc.subjectResilienciaes
dc.titleMaterial didáctico para el desarrollo de habilidades del pensamiento en niños vulnerables de 7 a 9 años del hogar Padre Pienovies
dc.typeTesises
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