Estudio piloto: descripción del perfil neuropsicológico en una muestra de niños de 5 a 9 años con diagnóstico de trastorno del espectro autista pertenecientes a la agrupación de niños y jóvenes con autismo Aganat, de la comuna de Talcahuano, Chile
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Fecha
2019
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Licencia CC
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Resumen
El Trastorno del Espectro Autista en adelante TEA, ha adquirido una mayor comprensión y abordaje, las personas bajo esta condición, presentan desde muy temprana edad características específicas y persistentes en la comunicación y en la interacción social recíproca, con patrones restringidos y repetitivos de comportamiento, intereses y actividades que los limitan en gran medida en su desempeño familiar, social y escolar. Es muy posible que los juicios acerca del comportamiento causen marginación, ansiedad, inseguridad y dudas respecto a quiénes son y como encajan en la sociedad. La investigación neuropsicológica ha traído una visión enriquecedora sobre el desarrollo infantil y la disfunción cerebral, permitiendo entender y evaluar de mejor manera estas características, lo que facilita el acceso a datos cualitativos y cuantitativos para un conocimiento más detallado, logrando así un diseño de estrategias de intervención más ajustadas y consientes en niños bajo esta condición. El objetivo de este estudio es describir el perfil neuropsicológico en una muestra de niños de 5 a 9 años con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista, perteneciente a la agrupación AGANAT, de la comuna de Talcahuano, Chile. Se utilizó un estudio descriptivo cuantitativo de tipo transversal, que incluyo a 7 niños con diagnóstico de TEA, quienes cumplieron los criterios seleccionados y firmaron asentimiento y los padres de estos un consentimiento. Para la obtención del perfil neuropsicológico se utilizó el Test TENI, el cual nos entregara de forma cuantitativa las falencias o aptitudes dé su perfil, el que nos permitirá a futuro realizar terapias más específicas y de forma transversal con el equipo interdisciplinario. Los resultados obtenidos en el test TENI en el perfil final de los sujetos evaluados, dada las medianas para el análisis de los resultados del test, sobre la base de los resultados obtenidos, es posible determinar con certeza la relación que existe entre el perfil neuropsicológico y funcionamiento cognitivo de los niños en condición de TEA , ya que los resultado son estadísticamente positivos en las subcategorías analizadas, siendo directamente proporcionales , existiendo una relación directa entre los suprueba que evalúan el rendimiento del perfil neuropsicológico en niños en condición de TEA pertenecientes a la agrupación AGANAT de la comuna de Talcahuano.
The autism spectrum disorder henceforth ASD, has acquired a greater understanding and approach, people in ASD condition, present from an early age specific and persistent characteristics in communication and interaction with reciprocal social, with restricted and repetitive patterns of behavior, interests and activities that limit them greatly in their family, social and school performance. It is very possible that judgments about behavior cause marginalization, anxiety, insecurity and doubts about who they are and how they fit into society. Neuropsychological research has brought an enriching vision about child development and brain dysfunction, allowing better understanding and evaluating these characteristics, which facilitates access to qualitative and quantitative data for a more detailed knowledge, thus achieving a design of strategies for more adjusted and consensual intervention in children under this condition. The aim of this study is to describe the neuropsychological profile in a sample of children aged 5 to 9 years diagnosed with Autistic Spectrum Disorder, belonging to the AGANAT group, in the commune of Talcahuano, Chile. We used a descriptive quantitative cross-sectional study, which included eight children with ASD, who met the selected criteria and signed assent and their parents' consent. The TENI TEST wasused to obtain the neuropsychological profile.
The autism spectrum disorder henceforth ASD, has acquired a greater understanding and approach, people in ASD condition, present from an early age specific and persistent characteristics in communication and interaction with reciprocal social, with restricted and repetitive patterns of behavior, interests and activities that limit them greatly in their family, social and school performance. It is very possible that judgments about behavior cause marginalization, anxiety, insecurity and doubts about who they are and how they fit into society. Neuropsychological research has brought an enriching vision about child development and brain dysfunction, allowing better understanding and evaluating these characteristics, which facilitates access to qualitative and quantitative data for a more detailed knowledge, thus achieving a design of strategies for more adjusted and consensual intervention in children under this condition. The aim of this study is to describe the neuropsychological profile in a sample of children aged 5 to 9 years diagnosed with Autistic Spectrum Disorder, belonging to the AGANAT group, in the commune of Talcahuano, Chile. We used a descriptive quantitative cross-sectional study, which included eight children with ASD, who met the selected criteria and signed assent and their parents' consent. The TENI TEST wasused to obtain the neuropsychological profile.
Notas
Tesis (Magíster en Neurorehabilitación)
Palabras clave
Ciencias de la Rehabilitacion, Neurorehabilitacion, Chile, Trastorno del Espectro Autista, Región del Bío Bío, Comuna de Talcahuano, Niños