Rol de interleuquina-4 en el aprendizaje y memoria de la progenie gestada en hipotiroidismo
No hay miniatura disponible
Archivos
Fecha
2017
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El hipotiroidismo se caracteriza por la disminución de los niveles plasmáticos de
triyodotironina (T3) y tiroxina (T4) y un aumento de los niveles de la hormona estimulante
de la tiroides (TSH). El hipotiroidismo gestacional causa deterioro cognitivo irreversible en
la progenie mediante mecanismos aún desconocidos. Se ha descrito que IL-4 es necesaria
para el aprendizaje y memoria. IL-4 es una citoquina secretada por el sistema inmune (SI).
Basado en estas evidencias y en que la progenie gestada en hipotiroidismo presenta
disminuida su capacidad cognitiva proponemos la siguiente hipótesis: "La administración
de IL-4 mejora la capacidad de aprendizaje y m em oria de la progenie gestada en
hipotiroidismo" Con el objetivo de evaluar la hipótesis se propusieron los siguientes
objetivos: (1) Analizar los niveles de IL-4 en suero y cerebro de ratones gestados en
hipotiroidismo que serán y no serán sometidos a test de aprendizaje y memoria y (2) evaluar
in vivo el efecto de la administración de IL-4 en el aprendizaje y memoria de ratones gestados
en hipotiroidismo. Utilizando un modelo murino, se evaluó la capacidad cognitiva de la
progenie gestada en hipotiroidismo mediante los test de "Barnes Maze" (BM) y "Novel
Object Recognition" (NOR). Se observó una disminución significativa de la capacidad
cognitiva y en los niveles séricos de IL-4 en los ratones que se gestaron en hipotiroidismo.
Luego se administró IL-4 a los ratones durante la realización de los test de BM y NOR,
observándose una mejora significativa de la capacidad de aprendizaje espacial en la progenie
gestada en hipotiroidismo. Los resultados de esta tesis sugieren que la administración
exógena de IL-4 tendría efectos positivos sobre la capacidad cognitiva de la progenie gestada
en hipotiroidismo.
Hypothyroidism is diagnosed by low levels of thyroxin (T4) and triiodotironine (T3), and high levels of thyrotropin (TSH) in the serum. The offspring gestated in hypothyroidism has impaired its learning capacity through still unknown mechanisms. Moreover, it has been shown that IL-4 is necessary for proper learning capacities. Based on these findings we proposed the following hypothesis "The administration of IL-4 improves learning and memory capacity of the offspring gestated in hypothyroidism ". To evaluate this hypothesis, the following objectives were proposed: (1) To analyze IL-4 levels in serum and brain of mice gestated in hypothyroidism that performed or not learning and memory test (2) To evaluate the effect of IL-4 administration to mice gestated in hypothyroidism over learning and memory. By using a murine model we evaluated the cognitive ability of the progeny gestated under hypothyroidism and the effect of IL-4 over cognition. Barnes maze (BM) and the Novel Object Recognition (NOR) tests were used to evaluate learning and memory. The analysis of the results showed a significant reduction in the cognitive abilities and in the serum levels of IL-4 of the offspring gestated in hypothyroidism compared to controls. Interestingly, IL-4 administration to the offspring gestated in hypothyroidism produces a significant increase in the cognitive capacity of the offspring gestated in hypothyroidism. These fmdings suggest that IL-4 is a potential molecule to improve cognitive deficits in the progeny gestated in hypothyroidism.
Hypothyroidism is diagnosed by low levels of thyroxin (T4) and triiodotironine (T3), and high levels of thyrotropin (TSH) in the serum. The offspring gestated in hypothyroidism has impaired its learning capacity through still unknown mechanisms. Moreover, it has been shown that IL-4 is necessary for proper learning capacities. Based on these findings we proposed the following hypothesis "The administration of IL-4 improves learning and memory capacity of the offspring gestated in hypothyroidism ". To evaluate this hypothesis, the following objectives were proposed: (1) To analyze IL-4 levels in serum and brain of mice gestated in hypothyroidism that performed or not learning and memory test (2) To evaluate the effect of IL-4 administration to mice gestated in hypothyroidism over learning and memory. By using a murine model we evaluated the cognitive ability of the progeny gestated under hypothyroidism and the effect of IL-4 over cognition. Barnes maze (BM) and the Novel Object Recognition (NOR) tests were used to evaluate learning and memory. The analysis of the results showed a significant reduction in the cognitive abilities and in the serum levels of IL-4 of the offspring gestated in hypothyroidism compared to controls. Interestingly, IL-4 administration to the offspring gestated in hypothyroidism produces a significant increase in the cognitive capacity of the offspring gestated in hypothyroidism. These fmdings suggest that IL-4 is a potential molecule to improve cognitive deficits in the progeny gestated in hypothyroidism.
Notas
Tesis (Bioquímico, Magíster en Bioquímica)
Esta tesis se realizó en el laboratorio de Biología Celular y Farmacología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Andrés Bello y fue financiada por el proyecto FONDECYT N° 1161525, por el Instituto Milenio de Inmunología e Inmunoterapia (IMII) P09/016-F y por el proyecto Núcleo UNAB DI-471-15/N .
Esta tesis se realizó en el laboratorio de Biología Celular y Farmacología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Andrés Bello y fue financiada por el proyecto FONDECYT N° 1161525, por el Instituto Milenio de Inmunología e Inmunoterapia (IMII) P09/016-F y por el proyecto Núcleo UNAB DI-471-15/N .
Palabras clave
Interleuquina, Hipotiroidismo, Complicaciones del Embarazo