Aplicación del modelo de liderazgo transformacional en la elaboración de un manual para profesores jefes de enseñanza media para la formación de líderes adolescentes

dc.contributor.advisorHerrera López, Patricio Osvaldo
dc.contributor.authorAlmendras Meza, Víctor Hugo
dc.contributor.authorRiquelme Zúñiga, Carlos Raúl
dc.contributor.authorVera Jaure, Karina Andrea
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.date.accessioned2018-01-31T16:42:11Z
dc.date.available2018-01-31T16:42:11Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionTesis (Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)es_CL
dc.description.abstractEl desarrollo de esta tesis, para optar al grado de Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional, contempla en su marco teórico analizar algunos aspectos relevantes del liderazgo, las características de un buen líder, la relación entre educación y liderazgo. También revisar algunas teorías del aprendizaje, las características psicosociales del adolescente, como actúan las personas que utilizan la inteligencia emocional, revisar los roles y funciones del profesor jefe. En el anexo se proponen una serie de actividades orientadas a la aplicación del modelo de Liderazgo Transformacional mediante un Manual para Profesores Jefes de Enseñanza Media para la formación de Líderes Adolescentes.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5217
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_CL
dc.subjectLiderazgo Educacionales_CL
dc.subjectProfesoreses_CL
dc.subjectChilees_CL
dc.titleAplicación del modelo de liderazgo transformacional en la elaboración de un manual para profesores jefes de enseñanza media para la formación de líderes adolescenteses_CL
dc.typeTesises_CL
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