Propuesta de estrategias institucionales para mejorar el clima y la convivencia al interior de las aulas en la Escuela Llano Subercaseaux de la comuna de San Miguel RegiĆ³n Metropolitana
dc.contributor.advisor | Contreras Maturana, Ximena Leticia | |
dc.contributor.author | Carrillo Ramos, Ruth VerĆ³nica | |
dc.contributor.editor | Facultad de Humanidades y EducaciĆ³n | |
dc.date.accessioned | 2018-05-11T17:47:56Z | |
dc.date.available | 2018-05-11T17:47:56Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description | Tesis (MagĆster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos) | es_ES |
dc.description.abstract | Este documento es el trabajo final para obtener el grado de MagĆster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos, programa ejecutado por la Universidad Nacional AndrĆ©s Bello, que consiste en determinar la forma, frecuencia en que se presentan y cĆ³mo son abordadas en el aula por los docentes de la escuela bĆ”sica municipal Llano Subercaseaux de la comuna de San Miguel, las conductas llamadas disruptivas y de indisciplina, de estudiantes en los distintos niveles, en que se pone al servicio de la instituciĆ³n escolar , las competencias desarrolladas en este programa de formaciĆ³n profesional, con la aplicaciĆ³n de un instrumento de recolecciĆ³n de datos que diagnostique la realidad escolar, para el diseƱo de un plan de mejora que contenga estrategias contextualizadas que permitan abordar pedagĆ³gicamente Ć©stas conductas y mejorar el clima en el aulay la convivencia escolar con la elaboraciĆ³n de Plan de Mejoramiento Institucional.A partir de la pregunta de investigaciĆ³n :ĀæQuĆ© tipos de conductas disruptivas y de indisciplina de estudiantes son las mĆ”s frecuentes en las aulas de la escuela bĆ”sica Llano Subercaseaux, cĆ³mo son solucionadas por los docentes y cuĆ”nto Ć©stas afectan el clima al interior del aula?se formulĆ³ el objetivo que da sustento a este trabajo de investigaciĆ³n, | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5791 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad AndrƩs Bello | es_ES |
dc.subject | Convivencia Escolar | es_ES |
dc.subject | Disciplina Escolar | es_ES |
dc.subject | EnseƱanza BƔsica | es_ES |
dc.subject | Chile | es_ES |
dc.subject | San Miguel | es_ES |
dc.title | Propuesta de estrategias institucionales para mejorar el clima y la convivencia al interior de las aulas en la Escuela Llano Subercaseaux de la comuna de San Miguel RegiĆ³n Metropolitana | es_ES |
dc.type | Tesis | es_ES |
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