Proyecto de Gestión Pedagógica y Curricular tendiente a Mejorar la Participación de los Padres y Apoderados a través del Liderazgo de la columna de Gestión del Colegio Nuestra Señora de las Mercedes, Quilpué

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dc.contributor.advisorRivadeneira Herrera, Oscar
dc.contributor.authorGodoy Lundstedt, Angélica
dc.contributor.authorQuiroz Gaete, Tatiana
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2022-06-28T13:30:40Z
dc.date.available2022-06-28T13:30:40Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular)es
dc.description.abstractLos Padres y Apoderados son un pilar fundamental en toda institución educativa, ellos forman parte de la columna valórica-social, y es primordial contar siempre con su apoyo para obtener buenos resultados en la educación de los estudiantes. El diagnóstico cualitativo y cuantitativo realizado, demostró que en el colegio Nuestra Señora de las Mercedes, éste apoyo no está presente de manera satisfactoria, por lo tanto, es necesario realizar éste proyecto para mejorar el vínculo familia-escuela, a través de la columna directiva gerencial que es la encargada de lograr esta cercanía y está compuesta por el equipo de gestión. Este grupo de personas debe contar con diversas capacidades para lograr liderar y dirigir el establecimiento de la mejor manera y, en este momento, carecen de ellas. Para lograr el objetivo se realizarán asesorías enfocadas a la reflexión, y una vez que el equipo de gestión logre vislumbrar el problema, se podrá comenzar con capacitaciones para mejorar los aspectos que sean necesarios. La importancia de este proyecto recae en el principio de que las tres columnas deben cumplir sus deberes para que un establecimiento educacional pueda alcanzar sus metas. Cuando una de las tres columnas no está funcionando bien, es imposible lograr las metas educativas propuestas. En el caso del colegio investigado, la columna que no está funcionando apropiadamente es la directiva gerencial, la más relevante en términos de guiar al colegio hacia el éxito. Una vez que la columna gerencial esté trabajando de manera adecuada, las demás columnas tendrán claridad en cuanto al camino que deben seguir y el apoyo necesario para cumplir con sus deberes y objetivos.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/23006
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectChilees
dc.subjectParticipación de los Padres en la Educaciónes
dc.subjectPlanificación Educativaes
dc.subjectMetodologíaes
dc.titleProyecto de Gestión Pedagógica y Curricular tendiente a Mejorar la Participación de los Padres y Apoderados a través del Liderazgo de la columna de Gestión del Colegio Nuestra Señora de las Mercedes, Quilpuées
dc.typeTesises
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