Construcción de un modelo pedagógico para mejorar la calidad de la educación en la Escuela Básica Gil de Castro de Quinta Normal

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dc.contributor.advisorGuzmán Munita, Marisa Angela
dc.contributor.authorCubillos Sotos, Josué Antonio
dc.contributor.authorJorquera Muñoz, René Alejandro
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.contributor.editorEscuela de Educación
dc.date.accessioned2018-02-02T15:16:08Z
dc.date.available2018-02-02T15:16:08Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionTesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular con Mención en Educación Matemática)es_CL
dc.description.abstractEsta investigación observó el clima organizacional de la Escuela Gil de Castro, particularmente encuesta a su gestión pedagógica, a fin de describir y analizar los procesos asociados a la gestión. Se fundamentó en ideas fuerzas apoyadas en los conceptos de innovación, clima organizacional, estrategias de comunicación, liderazgo y modelo de gestión; términos que se relacionaron con el contexto del estudio. Se trato del estudio exploratorio que recogió la información utilizando dos instrumentos: un cuestionario, basado en la escala de Likert, y otro, de estilo dicotómico. Participaron en esta encuesta integrantes de los diversos estamentos de la unidad educativa, que respondieron preguntas enfocadas a dilucidar la percepción de la gestión pedagógica que se tenía al interior de la escuela, esencialmente. El estudio buscó responder a la pregunta: ¿qué estrategias son las más adecuadas a implementar desde la gestión, para que los resultados SIMCE y una ineficiente gestión pedagógica no se transformen en una amenaza para la sobrevivencia de la escuela?; y sugirió un modelo de gestión pedagógica que permitió organizar las tres dimensiones básicas: lo gerencial, el quehacer educacional y lo valórico, aunque complementarlas con una nueva: la participación comunitaria, de las cuales se desprenden los aportes de los investigadores: estrategias, acciones y la evaluación de la proyección de aplicar el modelo concebido.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5259
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_CL
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases_CL
dc.subjectMétodos de Aprendizajees_CL
dc.subjectChilees_CL
dc.subjectRegión Metropolitanaes_CL
dc.subjectComuna de Quinta Normales_CL
dc.subjectInnovaciónes_CL
dc.subjectGestión pedagógicaes_CL
dc.titleConstrucción de un modelo pedagógico para mejorar la calidad de la educación en la Escuela Básica Gil de Castro de Quinta Normales_CL
dc.typeTesises_CL
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