Desarrollo de un plan de fortalecimiento de la lectura comprensiva : caso Escuela Santa Leonor de Talcahuano

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dc.contributor.advisorSepúlveda Garrido, Rodrigo
dc.contributor.authorZúñiga Araneda, Jorge Francisco
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2024-12-02T12:35:12Z
dc.date.available2024-12-02T12:35:12Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionProyecto de título (Magíster en Liderazgo y Gestión de Centros Educativos)
dc.description.abstractEsta intervención de mejora se ha llevado a cabo en la Escuela básica “Santa Leonor” de Talcahuano, dependiente de la I. Municipalidad de Talcahuano, identificada con el RBD 4712-0. Este establecimiento educacional se sitúa en el sector Sur de la comuna y actualmente atiende a una población de 610 estudiantes, distribuidos en 21 cursos desde NT1 o PreKinder a 8° año Básico.
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/handle/ria/62350
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Andrés Bello
dc.subjectMejoramiento de la Educación
dc.subjectComprensión de Lectura
dc.subjectEnseñanza Básica
dc.subjectChile
dc.subjectTalcahuano
dc.titleDesarrollo de un plan de fortalecimiento de la lectura comprensiva : caso Escuela Santa Leonor de Talcahuano
dc.typeTesis
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