Evaluación a un niño que presenta alteraciones en el procesamiento sensorial, estableciendo una relación con el tipo de apego que genera con su figura significativa
dc.contributor.advisor | Acevedo Benavides, Claudio | |
dc.contributor.advisor | Zepeda Sánchez, Mauricio | |
dc.contributor.author | Arcos Ochoa, Angela Valentina | |
dc.contributor.author | Atenas Mendoza, Gabriela Hannelise | |
dc.contributor.author | Flores Caamaño, Nicole Edith | |
dc.contributor.editor | Facultad de Ciencias de la Rehabilitación | |
dc.date.accessioned | 2018-01-29T15:15:10Z | |
dc.date.available | 2018-01-29T15:15:10Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description | Tesis (Terapeuta Ocupacional) | es_CL |
dc.description.abstract | En este proceso de investigación se establece la relación de dos variables que serán abordadas a lo largo de todo el documento, las cuales son alteración del procesamiento sensorial y apego, reconociendo su importancia e implicancia de manera individual en el desarrollo infantil y por lo tanto a lo largo de toda la vida. Es por esto que se ahondan de manera relacional, luego de identificar aspectos que determinan ambas en cada niño y que no han sido establecidos académicamente. La infancia es un aspecto fundamental para el desarrollo de las personas, en esta se conforman las particularidades y estructura mental y dos aspectos importantes que se abarcan en el presente trabajo, es la forma de relacionarse con la figura significativa presente durante el desarrollo. A su vez se identifica como un factor importante el procesamiento de la integración sensorial en el desarrollo del niño, abarcado desde la terapia ocupacional. Es así como se desarrollaran inicialmente ambos aspectos de forma individual, desde lo más general hasta lo más específico, y posteriormente se contextualizará; considerando aspectos como las políticas públicas y características de la población infantil que existe en Chile, pertinentes para la relación que se pretende establecer. Junto a esto se forma el marco teórico, fundamentando desde una perspectiva específica, que explica la manera en que se aborda y visualiza la temática, considerando los lineamientos de la misma, siendo lo psicoemocional lo que enmarca la visualización en el aspecto del apego y vínculo que se rescata. A su vez se enfatiza en la importancia de realizar este tipo de investigación en la primera infancia y la implicancia de esta para la Terapia Ocupacional. A continuación se formula el marco metodológico, este permite proporcionar lineamientos y procesos a seguir para llevar a cabo la investigación, la cual es de tipo mixta y cuenta con una metodología de estudio tipo exploratorio/descriptivo; pues es una temática de investigación poco estudiada. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5162 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es_CL |
dc.subject | Apego | es_CL |
dc.subject | Procesamiento sensorial | es_CL |
dc.subject | Chile | es_CL |
dc.title | Evaluación a un niño que presenta alteraciones en el procesamiento sensorial, estableciendo una relación con el tipo de apego que genera con su figura significativa | es_CL |
dc.type | Tesis | es_CL |
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