Desarrollo de habilidades blandas, a través de un taller de intervención asistido con caballos y su incidencia en el desempeño de alumnas de la carrera de Técnico Diferencial

Campusano Vallejos, Oriana Carolina

Desarrollo de habilidades blandas, a través de un taller de intervención asistido con caballos y su incidencia en el desempeño de alumnas de la carrera de Técnico Diferencial

dc.contributor.advisor	Peña Caldera, Victoria
dc.contributor.author	Campusano Vallejos, Oriana Carolina
dc.contributor.editor	Facultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned	2018-05-24T21:14:38Z
dc.date.available	2018-05-24T21:14:38Z
dc.date.issued	2017
dc.description	Tesis (Magíster en Docencia para la Educación Superior)	es_ES
dc.description.abstract	La presente tesis tiene como objetivo desarrollar un taller de intervención asistido con caballos para contribuir al desarrollo de las habilidades blandas en las estudiantes de la carrera de Técnico Diferencial. Para lo anterior, se establece un grupo de muestra de manera de determinar las habilidades blandas más descendidas mediante la aplicación de una encuesta de diagnóstico. El resultado de esta encuesta permitirá planificar y orientar el taller de manera secuenciada según las actividades que potenciarían las habilidades blandas de las alumnas. Una vez implementado el taller, se evaluó el impacto de éste, en el desempeño de las alumnas a través de la reflexión y análisis de los instrumento aplicados (encuesta final aplicada a las alumnas, las listas de cotejo de cada sesión y sus respectivas bitácoras). La reflexión permitió valorizar la influencia del taller asistido con caballos en los aprendizajes significativos en las alumnas participantes, para el desarrollo y desempeño de sus habilidades blandas. Los resultados permitieron evidenciar un aumento y mejora transversal en las habilidades blandas evaluadas, (ética, proactividad, autonomía, liderazgo, comunicación efectiva, resolución de problemas, trabajo en equipo, flexibilidad y responsabilidad). Estos avances permitirán potenciar un mejor desempeño profesional y personal, contribuyendo a la formación de profesionales integrales.	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5885
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad Andrés Bello	es_ES
dc.subject	Técnicos Diferenciales	es_ES
dc.subject	Formación Profesional	es_ES
dc.subject	Inteligencia Emocional	es_ES
dc.subject	Equinoterapia	es_ES
dc.title	Desarrollo de habilidades blandas, a través de un taller de intervención asistido con caballos y su incidencia en el desempeño de alumnas de la carrera de Técnico Diferencial	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES

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Nombre:: a121846_Campusano_O_Desarrollo_de_habiliades_blandas_a_2017_tesis.pdf
Tamaño:: 2.64 MB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descripción:: TEXTO COMPLETO EN ESPAÑOL

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