Respuestas distintivas de abusos sexual infantil en el Test CAT-A en niños de 8 a 10 años de edad institucionalizados en el hogar Padre Luis Amigó Villa Alemana

dc.contributor.advisorBornhauser Nieber, Nicklas
dc.contributor.authorVásquez S., Daniela
dc.contributor.editorEscuela de Psicología
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2020-06-05T18:27:36Z
dc.date.available2020-06-05T18:27:36Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionTesis (Magíster en Psicología Clínica)es
dc.description.abstractObjetivo General: Llevar a cabo una investigación mediante el análisis de discurso para conocer respuestas distintivas en el test CAT-A, en niños abusados sexualmente. Objetivos Específicos: 1. Determinar la percepción que el niño abusado sexualmente tiene sobre su entorno. 2. Identificar la vinculación del niño abusado sexualmente con sus figuras más importantes. 3. Identificar la modalidad de reaccionar del niño abusado frente a sus problemas. 4. Otorgar nuevas y mejores medidas de intervención en casos de niños con abuso sexual.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/13913
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectAbuso Sexual Infantiles
dc.subjectTETS CAT-A APLICACIONESes
dc.titleRespuestas distintivas de abusos sexual infantil en el Test CAT-A en niños de 8 a 10 años de edad institucionalizados en el hogar Padre Luis Amigó Villa Alemanaes
dc.typeTesises
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