El uso del smartphone en niños de 10 años
| dc.contributor.advisor | Kuthe, Eduardo | |
| dc.contributor.author | Ortega Guerra, Luis | |
| dc.contributor.editor | Facultad de Arte, Arquitectura, Diseño y Comunicaciones | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-26T19:43:28Z | |
| dc.date.available | 2021-11-26T19:43:28Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Tesis (Periodista) | es |
| dc.description.abstract | En los últimos años, el uso del Smartphone en nuestro país ha ido en aumento, esto porque según un estudio realizado en abril del año pasado por eMarketer, “Chile es una de las naciones que más usa teléfonos inteligentes en Latinoamérica, registrando 7,9 millones de usuarios smartphones, equivalente al 45% de la población y a la mayor tasa de penetración en América Latina”. (Chile y el uso de smartphone en latinoamerica, 2016). Con esto, nuestra sociedad es testigo de cómo la comunicación directa entre personas, especialmente en niños, se ha ido perdiendo debido al uso del teléfono celular, especialmente en el desarrollo personal y escolar de cada uno. En la actualidad, los niños entre 5 y 15 años utilizan estos dispositivos móviles para jugar o navegar en internet. Así lo comprueba la Encuesta Casen 2015, que dice que un 11% de niños y niñas de cinco años, tiene un celular funcionando y en uso, mientras que un 90% a los 15 años. Sin embargo, existen aspectos negativos, tales como privación del sueño, mayor peligro de ciber-bullying, problemas en el rendimiento escolar, menos sociabilidad con sus pares, entre otros. (Encuesta Casen, 2015) | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/21106 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es |
| dc.subject | Teléfonos Celulares | es |
| dc.subject | Niños | es |
| dc.subject | Innovaciones Tecnológicas | es |
| dc.title | El uso del smartphone en niños de 10 años | es |
| dc.type | Tesis | es |
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