Percepciones de profesoras de educación media y básica que se desempeñan en las asignaturas de Lengua y Literatura y Lenguaje, Comunicación y Literatura de tres colegios de la ciudad de Santiago, respecto de la enseñanza de textos poéticos
| dc.contributor.advisor | Salomón Gebhard, José Luis | |
| dc.contributor.author | Santana Molina, Paula Verónica | |
| dc.contributor.author | Lara Román, Jazmín de Lourdes | |
| dc.contributor.editor | Facultad de Educación y Ciencias Sociales | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-01T12:54:29Z | |
| dc.date.available | 2023-09-01T12:54:29Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Tesis (Magíster en Comprensión Lectora y Producción de Textos) | es |
| dc.description.abstract | Este estudio se centra en la percepción que tienen cinco profesoras que se desempeñan entre los niveles de séptimo a cuarto medio, de tres colegios de Santiago sobre la motivación a la enseñanza de textos poéticos, indagando, mediante una investigación cualitativa, la visión que las docentes tienen sobre estos y en cómo los enseñan, utilizando como instrumentos de recolección de información entrevistas semiestructuradas. Además, presenta la importancia de los textos poéticos en la formación y desarrollo de las habilidades de comprensión lectora; señalando la importancia de lectura y enseñanza de ellos y de la motivación por parte de las docentes. | es |
| dc.description.abstract | This study focuses on the perception that five teachers have between the levels of seventh to fourth, of three schools in Santiago on the motivation to teach poetic texts, investigating, through qualitative research, the vision that teachers they have about these and how they teach them, using semi-structured interviews guidelines as information collection tools. In addition, it presents the importance of poetic texts in the formation and development of reading comprehension skills; pointing out the importance of reading and teaching them and the motivation on the part of the teachers. | en |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/52948 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es |
| dc.subject | Poesía | es |
| dc.subject | Comprensión de Lectura | es |
| dc.subject | Enseñanza | es |
| dc.subject | Investigaciones | es |
| dc.subject | Estrategias de Aprendizaje | es |
| dc.subject | Motivación | es |
| dc.subject | Profesores de Lenguaje y Comunicación | |
| dc.title | Percepciones de profesoras de educación media y básica que se desempeñan en las asignaturas de Lengua y Literatura y Lenguaje, Comunicación y Literatura de tres colegios de la ciudad de Santiago, respecto de la enseñanza de textos poéticos | es |
| dc.type | Tesis | es |
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