Enseñanza de las matemáticas en el primer año básico del Colegio Nazca Belén

dc.contributor.advisor	Labbé Fernández, Ricardo
dc.contributor.author	Mateo León, Monserrat de
dc.contributor.author	Fuentes Ríos, Francisca
dc.contributor.author	Sandoval Pavat, Consuelo
dc.contributor.author	Silva Náhuel, Johanna
dc.contributor.editor	Facultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned	2019-12-12T12:27:38Z
dc.date.available	2019-12-12T12:27:38Z
dc.date.issued	2009
dc.description	Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)	es
dc.description.abstract	Objetivos General i. Conocer los aspectos que dificultan el aprendizaje de las matemáticas en el primer año básico del Colegio Nazca Belén. Específicos i. Conocer las metodologías, estrategias y tipos de evaluación empleados por la profesora en el subsector de Educación Matemática. ii. Conocer los aprendizajes esperados planteados por la profesora para el primer semestre. iii. Identificar los aprendizajes afianzados por los alumnos durante el primer semestre. iv. Conocer las habilidades desarrolladas por los educandos durante el primer semestre.	es
dc.identifier.uri	http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/11402
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Andrés Bello	es
dc.subject	Matemáticas	es
dc.subject	Enseñanza Básica	es
dc.title	Enseñanza de las matemáticas en el primer año básico del Colegio Nazca Belén	es
dc.type	Tesis	es

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