Estudio descriptivo acerca de la percepciĆ³n de padres y profesores sobre el rol del psicopedagogo

Vista sencilla de Ć­tem
dc.contributor.advisorYƔƱez, Marƭa Fernanda
dc.contributor.authorAngulo GonzƔlez, Rosa
dc.contributor.authorCanto Corrales, Magdalena del
dc.contributor.authorGonzƔlez Rodrƭguez, Rosa
dc.contributor.authorGrinstein Deutsch, Michelle
dc.contributor.authorPalavecinos Fagalde, MarĆ­a Isabel
dc.contributor.editorFacultad de EducaciĆ³n
dc.date.accessioned2020-04-16T14:45:47Z
dc.date.available2020-04-16T14:45:47Z
dc.date.issued2002
dc.descriptionTesis (Psicopedagogo, Licenciado en EducaciĆ³n)es
dc.description.abstractLa presente investigaciĆ³n tuvo como principal directriz examinar de manera amplia la percepciĆ³n que se tiene dentro de la sociedad chilena acerca del desempeƱo de la psicopedagogĆ­a en la prĆ”ctica profesional. De esta manera se pretendiĆ³ establecer el rol del psicopedagogo para dirigirlo hacia un terreno en el cual todos nos comuniquemos con un lenguaje en comĆŗn, tanto desde el punto de vista de los profesionales comprometidos con esta funciĆ³n, como de los padres e hijos que recurren a los psicopedagogos. Esto es de vital importancia para que el rol del psicopedagogo se cumpla y no se lleven a cabo funciones que son tratadas generalmente por otros profesionales que poseen distinta formaciĆ³n, las cuales se refieren a temas que son propios de otras disciplinas y que, a pesar de estar muy ligadas a la labor psicopedagĆ³gica, pudieran confundirse. Este estudio descriptivo tuvo como fin Ćŗltimo que, a partir de la informaciĆ³n recogida, se pudiera establecer un nexo de comunicaciĆ³n eficaz entre todos los actores sociales involucrados en el aprendizaje de los niƱos.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12876
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad AndrƩs Belloes
dc.subjectPsicopedagogoses
dc.subjectRoles
dc.titleEstudio descriptivo acerca de la percepciĆ³n de padres y profesores sobre el rol del psicopedagogoes
dc.typeTesises
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