Ecoturismo, una herramienta para la educaciĆ³n ambiental activa
dc.contributor.advisor | Villoch Bayod, Pablo | |
dc.contributor.advisor | Riveros, Carolina | |
dc.contributor.advisor | Rivas, Humberto | |
dc.contributor.author | Morales Segura, MarĆa Daniela | |
dc.contributor.editor | Facultad de EcologĆa y Recursos Naturales | |
dc.contributor.editor | Escuela de Ecoturismo | |
dc.date.accessioned | 2019-03-29T17:45:44Z | |
dc.date.available | 2019-03-29T17:45:44Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description | Tesis (Administrador en Ecoturismo) | es_ES |
dc.description.abstract | La presente investigaciĆ³n presenta una nueva metodologĆa, que contempla unir el Ecoturismo con la EducaciĆ³n Ambiental para el logro de personas con actitudes y comportamientos sustentables. Actualmente, la mayorĆa de las personas desconoce el tĆ©rmino sustentabilidad, que involucra el respeto y cuidado hacĆa el medio natural y entorno social sin dejar de lado el beneficio econĆ³mico, por eso dĆa a dĆa aparecen casos en los medios de comunicaciĆ³n sobre el deterioro ecolĆ³gico, la violencia y desigualdad social, al igual que crisis econĆ³micas de alcance mundial. La Ćŗnica manera de superar aquellas problemĆ”ticas es entregando educaciĆ³n de calidad desde los niveles bĆ”sicos, pero a travĆ©s de nuevas metodologĆas que sean capaces de brindar una educaciĆ³n integral. En base a lo mencionado, Ć©ste estudio presenta una propuesta metodolĆ³gica a partir de actividades prĆ”cticas, donde nifios de seis a diez aƱos tengan la oportunidad de vivir los aprendizajes. Por dicho motivo se determinĆ³ el Ecoturismo como la alternativa para poner en contacto a los nifios con su entorno natural mĆ”s cercano, donde puedan desarrollar las actividades de educaciĆ³n ambiental creadas para cada uno de los cinco programas educativos: Biodiversidad, ContaminaciĆ³n y Desechos, Recursos Naturales, Conductas sustentables y EnergĆa. AdemĆ”s de la temĆ”tica ambiental, se tratan Ć”reas de desarrollo personal y social de los nifios, fomentando al mismo tiempo la actividad fĆsica y alimentaciĆ³n saludable, asĆ se abarcan varias Ć”reas del desarrollo humano como es la corporalidad, sociabilidad, creatividad, carĆ”cter y afectividad. Para complementar los programas, el estudio describe las etapas de organizaciĆ³n, basada en la concepciĆ³n que un buen ordenamiento favorece los resultados obtenidos, lo que se comprueba en la puesta en prĆ”ctica de uno de los programas propuestos. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8351 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad AndrƩs Bello | es_ES |
dc.subject | EducaciĆ³n Ambiental | es_ES |
dc.subject | Ecoturismo | es_ES |
dc.subject | Chile | es_ES |
dc.title | Ecoturismo, una herramienta para la educaciĆ³n ambiental activa | es_ES |
dc.type | Tesis | es_ES |
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