Proyecto trivia para la educación básica

dc.contributor.authorContreras Saavedra, Felipe Eduardo
dc.contributor.authorRoa Ríos, Nicolás Aurelio
dc.contributor.editorFacultad de Ingeniería
dc.date.accessioned2020-03-18T18:06:47Z
dc.date.available2020-03-18T18:06:47Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis (Ingeniero en Computación e Informática)es
dc.description.abstractCon la irrupción de las tecnologías móviles en la vida diaria de las personas se presentan nuevas oportunidades para el desarrollo de ideas y negocios, esto no escapa a la educación, más aun considerando la gran asimilación de estas tecnologías por las nuevas generaciones. Tomando esto como premisa, es que el proyecto persigue motivar hasta el tercer nivel de la Taxonomía de objetivos de la educación (dominio cognoscitivo), particularmente a alumnos de Nivel de Educación Básica (1°ro a 8°vo Básico), a través de un juego tipo preguntas y respuestas, en que alumnos y profesores interactúan. Un juego de preguntas y respuestas por sí solo no puede cubrir hasta el tercer nivel, solo cumple con los dos primeros, por lo tanto el juego entrega la capacidad de que los alumnos (así como también los profesores) puedan crear sus propias preguntas, las que luego serán evaluadas por el profesor correspondiente. Nuestro cliente es "CUBESOA, que a través de Juan Salas Iturra, nos indicó los requerimientos del producto, se encargó además del control de tiempos, autorizaciones y conformidades de cada incremento.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12242
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectAplicaciones Móvileses
dc.subjectDiseñoes
dc.subjectTecnología Educativaes
dc.subjectJuegos Educativoses
dc.titleProyecto trivia para la educación básicaes
dc.typeTesises
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a116849_Contreras_F_Proyecto_trivia_para_la_educacion_2015.pdf
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