Análisis de la efectividad de las estrategias de intervención facilitadoras de la condición neuromuscular para favorecer la funcionalidad de la deglución en niños con parálisis cerebral de 3 a 6 años

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dc.contributor.advisorEspinoza Salinas, María Jesús
dc.contributor.authorEscobar Berríos, Paula Francesca
dc.contributor.authorMundaca González, Jael Margarita
dc.contributor.authorVillarroel Antiqueo, Jonathan Alexander
dc.contributor.authorZúñiga Mancilla, Eduardo Antonio
dc.contributor.editorFacultad de Ciencias de la Rehabilitación
dc.contributor.editorEscuela de Fonoaudiología
dc.date.accessioned2022-04-22T16:09:36Z
dc.date.available2022-04-22T16:09:36Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesis (Fonoaudiología)es
dc.description.abstractLa parálisis cerebral es un trastorno de predominio motor, que afecta diversas actividades de la vida diaria como la deglución afectando la calidad de vida de las personas que la padecen, siendo los profesionales de fonoaudiología los encargados de la rehabilitación, mediante diversas terapias de intervención. Se realizó esta revisión sistemática cuyo objetivo fue evaluar la efectividad de las estrategias de intervención facilitadoras en la mejora de la condición neuromuscular para favorecer la funcionalidad de la deglución de niños con Parálisis Cerebral de 3 a 6 años. Se realizó una búsqueda estratégica, en 5 bases de datos: PubMed, Clinicalkey, Springer, Epistemónikos, BVS. Además, se buscaron estudios en referencias de los artículos seleccionados previamente y en literatura gris, en idioma inglés, español y portugués. Los artículos cumplieron con los siguientes criterios de inclusión: 10 últimos años, ensayo clínico aleatorizado realizados en niños con Parálisis Cerebral de 3 a 6 años, que hayan sido intervenidos con alguna técnica de kinesiotaping, electroestimulación, terapia miofuncional o acupuntura. En esta investigación las intervenciones estudiadas logran una mayor efectividad, al complementarse entre sí para obtener una mayor funcionalidad en la deglución para usuarios pediátricos.es
dc.description.abstractCerebral palsy is a predominantly motor disorder that affects several activities of daily living such as swallowing, affecting the quality of life of people who suffer from it, being the speech therapy professionals the ones in charge of rehabilitation, through various intervention therapies. The objective of this systematic review was to evaluate the effectiveness of facilitating intervention strategies in the improvement of the neuromuscular condition to favor the functionality of swallowing in children with Cerebral Palsy from 3 to 6 years old. A strategic search was performed, in 5 databases: PubMed, Clinicalkey, Springer, Epistemónikos, BVS. In addition, we searched for studies in references of previously selected articles and in gray literature, in English, Spanish and Portuguese. The articles met the following inclusion criteria: last 10 years, randomized clinical trial conducted in children with Cerebral Palsy aged 3 to 6 years, which have been intervened with any kinesiotaping technique, electrostimulation, myofunctional therapy or acupuncture. In this research, the interventions studied achieve greater effectiveness by complementing each other to obtain greater functionality in swallowing for pediatric users.en
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/22376
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectParálisis Cerebral en Niñoses
dc.subjectDegluciónes
dc.subjectRevisión Sistemáticaes
dc.titleAnálisis de la efectividad de las estrategias de intervención facilitadoras de la condición neuromuscular para favorecer la funcionalidad de la deglución en niños con parálisis cerebral de 3 a 6 añoses
dc.typeTesises
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