Terapia Ocupacional en Tiempos de Pandemia : desafíos de la intervención en niñas y niños con Parálisis Cerebral al incorporar TeleSalud, una mirada desde las experiencias de las y los profesionales

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dc.contributor.advisorVéliz Ramos, Olga
dc.contributor.advisorAzócar González, Rodrigo
dc.contributor.authorDonoso Muñoz, Xaviera Aranza
dc.contributor.authorJara Farías, María José
dc.contributor.authorMardones Rojas, Francisca Rosario
dc.contributor.authorRodríguez Fuentes, Vanessa Andrea
dc.contributor.editorFacultad de Ciencias de la Rehabilitación
dc.date.accessioned2021-01-27T16:15:06Z
dc.date.available2021-01-27T16:15:06Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesis (Terapeuta Ocupacional)es
dc.description.abstractLa presente investigación busca conocer las experiencias de las y los Terapeutas Ocupacionales que han debido utilizar la TeleSalud para poder llevar a cabo sus intervenciones a niñas y niños con Parálisis Cerebral durante la pandemia provocada por el virus COVID-19, a modo de comprender cuáles han sido los desafíos que ellas y ellos reconocen al momento de llevar a cabo las intervenciones por medio de la TeleSalud. La investigación se lleva a cabo desde un paradigma construccionista, el cual considera que el ser humano se construye de acuerdo al entorno en el que está y convive, por lo que las y los sujetos dependen del contexto histórico, político y social, en el que se relacionan. La práctica de Terapia Ocupacional vista desde este paradigma permite reflexionar sobre la realidad por la que transita la profesión y junto a ello, las posibles adaptaciones que se reconocen a partir de las diferentes experiencias y construcciones subjetivas de las y los profesionales. Además, para contribuir al análisis del estudio, consideraremos una postura desde el pensamiento crítico, donde se incluyen las realidades sociales, políticas y éticas, esto, para tensionar los aspectos que surgirán de las diferentes experiencias entregadas. El tipo de estudio de la investigación será de carácter cualitativo, lo que permitirá reconocer las subjetividades de las y los sujetos y realizar diversas comprensiones de la realidad, para ello, la técnica e instrumento de producción e información será la entrevista semiestructurada, destacando que la participación de las y los Terapeutas Ocupacionales será voluntaria y considerará requisitos éticos Además, el presente estudio, utiliza dentro de su metodología el tipo de muestra no probabilística, ya que la investigación dependerá de criterios que las investigadoras consideren necesarios de incluir. Una vez recopilada la información necesaria se utiliza la Fenomenología para llevar a cabo el análisis de la información debido a que pretende conocer los significados de los individuos hacia sus experiencias.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/17733
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectTerapia Ocupacionales
dc.subjectCOVID-19 (Enfermedad)es
dc.subjectTelemedicinaes
dc.subjectParálisis Cerebral en Niñoses
dc.titleTerapia Ocupacional en Tiempos de Pandemia : desafíos de la intervención en niñas y niños con Parálisis Cerebral al incorporar TeleSalud, una mirada desde las experiencias de las y los profesionaleses
dc.typeTesises
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