Identificar los principales motivos de la baja asistencia de las damas en las clases de Educación Física de los cursos de 2° E.M en una muestra de cuatro Liceos Municipales de la comuna de Santiago, Región Metropolitana
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Fecha
2016
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Este estudio pretende conocer la baja asistencia en las Damas de segundo medio en la clase de E.F. Participaron 113 alumnas de 4 Liceos; Miguel de Cervantes y Saavedra, lsaura Dinator de Guzmán, Miguel Luis Amunátegui y República de Brasil, pertenecientes a los Liceos Municipales de la comuna de Santiago región metropolitana. Se realizó una encuesta de percepción que tiene 4 dimensiones; Actividades de la clases, el desempeño de los docentes, la infraestructura del establecimiento e implementación deportiva.
En los resultados obtenidos cabe señalar, que las clases de E. F. no están siendo utilizadas de manera provechosa por las alumnas de los Liceos encuestados. Esto fue demostrado a través de la encuesta realizada en diferentes Liceos Municipales de la Comuna de Santiago, debido a esto se logró registrar que la mayoría de las alumnas no están presentes en gran parte de las clases, y paralelo a esto no están totalmente satisfechas con las instalaciones que les brinda el establecimiento.
Se puede tener certeza, que los motivos de la baja participación no están relacionados con el desempeño docente, sino que por motivos fisiológicos y una baja satisfacción con la infraestructura de los establecimientos.
Palabras clave: Dimensiones, actividad en la clase, desempeño docente, infraestructura, implementación deportiva, encuestas, Liceos Municipalizados, baja asistencia en las clases, Alumnas.
This study aims the low attendance in the 10th grade ladies in the Physical Education class. 113 students participated among 4 different high schools; Miguel de Cervantes y Saavedra, lsaura Dinator de Guzmán, Miguel Luis Amunátegi and Republica de Brasil, belonging to the municipal high schools in Santiago, metropolitan region. 11 was made a survey of reception, which 5 dimensions; activities of the class, the performance of teachers, infrastructure establishment and implementalion sport. In !he results it should be noted that physical educalion classes are no! being used profitably by !he students of high schools surveyed. This was shown by the survey in different municipal schools of the Municipality of Santiago, because this was achieved record that most of the students are no! present in most of the classes, and parallel to this are not complelely satisfied with !he facilities afforded them by !he establishment. You can be certain that !he reasons for low participation are no! related to teacher performance, but for physiological reasons and low satisfaction with the infrastructure facilities.
This study aims the low attendance in the 10th grade ladies in the Physical Education class. 113 students participated among 4 different high schools; Miguel de Cervantes y Saavedra, lsaura Dinator de Guzmán, Miguel Luis Amunátegi and Republica de Brasil, belonging to the municipal high schools in Santiago, metropolitan region. 11 was made a survey of reception, which 5 dimensions; activities of the class, the performance of teachers, infrastructure establishment and implementalion sport. In !he results it should be noted that physical educalion classes are no! being used profitably by !he students of high schools surveyed. This was shown by the survey in different municipal schools of the Municipality of Santiago, because this was achieved record that most of the students are no! present in most of the classes, and parallel to this are not complelely satisfied with !he facilities afforded them by !he establishment. You can be certain that !he reasons for low participation are no! related to teacher performance, but for physiological reasons and low satisfaction with the infrastructure facilities.
Notas
Tesis (Magíster en Gestión de la Actividad Física y Deportiva)
Palabras clave
Educación Física para Mujeres, Educación Media, Santiago (Chile), Desempeño docente, Infraestructura del establecimiento e implementación deportiva