Tiempo de participación real de la alumnas en las clases del subsector de educación física NB3 del Colegio Alemán de Valparaíso

dc.contributor.advisorBahamondes Colvin, Nelson Eduardo
dc.contributor.authorKoch G., Macarena
dc.contributor.authorRoasenda O., Andrés
dc.contributor.authorUeberrhein P., Agnes
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2021-09-01T22:18:40Z
dc.date.available2021-09-01T22:18:40Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractLa vida del ser humano constituye procesos de crecimiento y desarrollo. De cambios, adquisiciones progresivas y aprendizajes. Los diversos aspectos que conforman al ser humano, vale decir, lo biológico, psíquico, social, afectivo, cognitivo, va evolucionando íntegramente en vías de lograr un todo armónico. El ser humano va desarrollándose en etapas que constituyen la madurez a través de sus respectivas edades, y el procedimiento formativo que este lleva. En el subsector de Educación Física tenemos grandes ventajas, una de las cuales es donde las actividades deportivas han ejercido siempre una fascinación a la mayoría de las personas, situación que nos lleva a recorrer científicamente esta apasionada tarea de formar a los alumnos (a) con actividades de desarrollo corporal y psíquico, en un concepto de salud integral de manera orientadora. Hoy en día la Educación por el movimiento está siendo una necesidad sentida dentro del contexto educativo formativo.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/20079
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectActividad Físicaes
dc.subjectNiños.es
dc.titleTiempo de participación real de la alumnas en las clases del subsector de educación física NB3 del Colegio Alemán de Valparaísoes
dc.typeTesises
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