Habilidades de comprensión lectora en alumnos de primer año de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorGarrido Fonseca, Carmen Gloria
dc.contributor.authorLarre Peralta, María Gabriela
dc.contributor.authorGarcía Salazar, Montserrat
dc.contributor.authorMancilla Vigneaux, Francisca
dc.contributor.authorPeragallo Zúñiga, Francisca
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.contributor.editorEscuela de Psicopedagogía
dc.date.accessioned2024-01-16T19:43:21Z
dc.date.available2024-01-16T19:43:21Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis (Psicopedagogo, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractEsta investigación analiza las habilidades de comprensión lectora en alumnos que ingresaron a las carreras que imparte la Facultad de Educación en las tres sedes de la Universidad Andrés Bello establecidas en Santiago, Viña del Mar y Concepción, el presente año. Para esto, se realizó una investigación de tipo descriptiva teniendo como objetivo establecer el nivel de logro inicial en las habilidades, junto con las relaciones de implicancia según estos logros. La información se recopiló aplicando una prueba que lleva por nombre, Evaluación de Habilidades Iniciales para la Vida Universitaria, validada por la misma facultad, en su modalidad estructurada y formal, identificando habilidades de vocabulario contextual, comprensión verbal y lectora. Con los resultados obtenidos, se efectuó un análisis determinando el nivel de logro inicial, estableciendo así una relación entre estos y lo planteado por Ministerio de Educación, las metodologías empleadas en la educación actual, y fundamentos de diversos autores.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/54685
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectComprensión de Lecturaes
dc.subjectEnseñanza Superiores
dc.subjectInvestigacioneses
dc.titleHabilidades de comprensión lectora en alumnos de primer año de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Belloes
dc.typeTesises
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
a143947_Larre_M_Habilidades_comprensión_lectora_alumnos_primer_2015_Tesis.pdf
Tamaño:
2.58 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
TEXTO COMPLETO ESPAÑOL
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
FEd - Trabajos de Titulación Pre-Grado