Estudio de la percepción y estrategias de manejo del !"Bullying" que presenta el profesor de educación física de los establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados de la comuna de Santiago Centro

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dc.contributor.authorReyes Torres, Nicole
dc.contributor.authorRodríguez Ghersi, Iván
dc.contributor.authorRomán Mogollones, Nathali
dc.contributor.authorUlloa Kraemer, Cristian
dc.date.accessioned2022-06-13T19:31:54Z
dc.date.available2022-06-13T19:31:54Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionTesis (Pedagogía en Educación Física)es
dc.description.abstractDebido a los cambios que ha enfrentado el sistema educativo, la escuela y los propios profesores, en la actualidad se debe hacer frente a situaciones nuevas y complejas, las acontecen tanto dentro como fuera del aula, y que sin duda alguna, altera la convivencia y el ambiente académico necesario para el aprendizaje y el crecimiento de los alumnos. Como consecuencia de los cambios sociales y económicos que ha sufrido el país, se han provocado una serie de modificaciones en el ámbito escolar, las que se manifiestan a través de hecho tales como: el acoger a niños más pequeños debido al adelanto de la edad de ingreso en los centros educativos (sala cuna, jardín infantil, pre-kinder); aumento de los años de escolaridad obligatoria, acogiendo también a más niños mayores; y la atención de niños de poblaciones marginales, a raíz de una escolarización total de la población infantil, lo que se ha involucrado el acoger e integrar a alumnos con algún nivel de discapacidad (niños que hasta el momento habían sido atendidos fuera del sistema tradicional).es
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/22793
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectViolencia Escolares
dc.subjectInvestigacioneses
dc.subjectAmbiente de Claseses
dc.subjectChilees
dc.subjectSantiagoes
dc.titleEstudio de la percepción y estrategias de manejo del !"Bullying" que presenta el profesor de educación física de los establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados de la comuna de Santiago Centroes
dc.typeTesises
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