La comprensión lectora y su relación con el sub-sector educación matemática, en cuatro colegios municipales de la comuna de Santiago centro, en el año 2008

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dc.contributor.advisorMuñoz, Carlos
dc.contributor.advisorValenzuela San Martín, Eduardo
dc.contributor.advisorLobos González, Manuel
dc.contributor.authorEbner Ibarra, Karina Andrea
dc.contributor.authorHernández Palacios, María José
dc.contributor.authorHerraz Riquelme, Anyanett Valezka
dc.contributor.authorGonzález Altamirano, Carolina Banessa
dc.contributor.authorLira Méndez, Macarena Paz
dc.contributor.authorRamírez Carrera, Macarena del Carmen
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2019-10-07T18:56:53Z
dc.date.available2019-10-07T18:56:53Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractObjetivo General Determinar la relación entre la Comprensión Lectora y el subsector de Educación Matemática en NB2, en cuatro colegios municipales de la comuna de Santiago Centro, durante el año 2008. Objetivos Específicos • Recopilar y analizar la información de la investigación en cuestión, considerando los requisitos necesarios para su ejecución. • Coordinar y propagar visitas a los diferentes colegios para luego aplicar las pruebas correspondientes. • Aplicación de pruebas, Complejidad lingüística progresiva (CLP), prueba de Evaluación de Competencias y conocimientos básicos nivel III, formato B, área Lenguaje y Educación Matemática. • Traspasar los datos obtenidos a Microsoft Excel y Software Statistical Packages for the Social Science (SPSS y 13). • Analizar los resultados obtenidos de los establecimientos educativos en cuestión; utilizando la metodología de Pearson.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10335
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectComprensión de Lecturaes
dc.subjectEnseñanza Básicaes
dc.subjectMatemáticases
dc.titleLa comprensión lectora y su relación con el sub-sector educación matemática, en cuatro colegios municipales de la comuna de Santiago centro, en el año 2008es
dc.typeTesises
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