Propuesta de mejoramiento para potenciar las prácticas pedagógicas del departamento de lenguaje y comunicación a través de la implementación de estrategias didácticas enfocadas en el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes de enseñanza media del Colegio Academia Tarapacá

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dc.contributor.advisorPuentes Reyes, Priscila
dc.contributor.authorOlivares Donoso, Felipe
dc.contributor.authorVillarroel Rivera, Camila
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2023-07-07T13:49:44Z
dc.date.available2023-07-07T13:49:44Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)es
dc.description.abstractEsta es una propuesta de mejoramiento educativo que tiene como principal objetivo potenciar la enseñanza del Departamento de Lenguaje y Comunicación a través de la implementación de estrategias didácticas para el desarrollo de habilidades cognitivas por parte de los estudiantes de enseñanza media del Colegio Academia Tarapacá de Iquique. En síntesis, es un proceso que busca facilitar la transición de un paradigma de enseñanza centrado en los contenidos a uno enfocado en los alumnos y sus aprendizajes; tiene una duración de un año, su implementación es de bajo costo y consta de cuatro actividades que involucran directamente a docentes y al equipo de gestión técnico-pedagógico.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/51467
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectMejoramiento de la Educaciónes
dc.subjectEnseñanza Mediaes
dc.subjectLenguaje y Comunicaciónes
dc.subjectMetodologíaes
dc.subjectEstrategias de Enseñanzaes
dc.subjectChilees
dc.subjectTarapacáes
dc.titlePropuesta de mejoramiento para potenciar las prácticas pedagógicas del departamento de lenguaje y comunicación a través de la implementación de estrategias didácticas enfocadas en el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes de enseñanza media del Colegio Academia Tarapacáes
dc.typeTesises
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