Informe final práctica profesional realizada en el colegio Instituto Claudio Matte SIP-RED de colegios

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dc.contributor.advisorFerrada B., Mónica
dc.contributor.authorLeyton Leyton, Mariela
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.contributor.editorPrograma de Pedagogía para Licenciados
dc.date.accessioned2020-11-19T19:22:56Z
dc.date.available2020-11-19T19:22:56Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionInforme de Prácticaes
dc.description.abstractEl establecimiento educacional Instituto de Enseñanza Media Claudio Matte, SIP - Red de Colegios, es un colegio catalogado por MINEDUC como perteneciente a un grupo socio-económico medio bajo. Es así como acoge alumnas con apoderados de bajos recursos, alumnas de escuelas básicas de la Sociedad de Instrucción Primaria (SIP), alumnas hijas de ex-alumnas o con tradición de abuelos, tíos o padres que estudiaron en algún colegio de la SIP. Originalmente, el lnstituto Claudio Matte se enfocó en el modelo de Escuela Normal para formar profesoras. Sin embargo, en 1981, una ley marcó el final de los colegios normalistas al estipular que sólo las universidades podían otorgar el título profesional de profesora Básica y 10 Media. Con la extensión de la Jornada Escolar, se planteó la posibilidad de desarrollar un Proyecto de Formación para el Trabajo que permitiera a las alumnas tener herramientas para elegir entre el mundo del laboral o la educación superior dependiendo de sus posibilidades socio-económicas individuales. Es así como nace el programa FORCOM (formación por competencias) de INACAP, financiado por la Fundación Irarrázaval, en el cual las alumnas obtienen el título técnico de Asistente Administrativo Computacional. Este certificado les permite desarrollar áreas como el idioma ingles, elementos intermedios y avanzados de computación y técnicas de administración de negocios. Con esta herramienta las alumnas pueden ingresar mejor preparadas tanto al mundo de la educación superior como al ámbito laboral, según sea el caso y el interés de cada niña. El colegio cuenta con 526 alumnas distribuidas en 3 cursos por nivel, desde l° a 4° medio, cidya proveniencia incluye las comunas de Santiago, San Miguel, La Cisterna, Pedro Aguirre Cerda, La Granja, Maipú, Independencia, Renca, Puente Alto, Peñaflor, Lampa y Colina.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/16539
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectInformeses
dc.subjectProfesoreses
dc.subjectFormación Profesionales
dc.titleInforme final práctica profesional realizada en el colegio Instituto Claudio Matte SIP-RED de colegioses
dc.typeTesises
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