Percepción de los docentes acerca de sus motivaciones laborales en la educación general básica de algunos colegios municipalizados de la comuna de Peñaflor
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Fecha
2003
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La educación dentro de cualquier estructura social, es un elemento amplio y
decisivo a la hora de mejorar la calidad de vida de las personas, pues nos
permiten acrecentar instrucción y capacitación, ampliar expectativas con respecto
al futuro, constituyéndose en elemento clave para el desarrollo y crecimiento de
las naciones.
En este sentido, podríamos decir que la educación como sistema, permite y
posibilita que tanto los proyectos individuales como grupales sean desarrollados
con éxito.
En base a lo anteriormente planteado en educación se han realizado
modificaciones y reformas que aspiran a mejorar la calidad de los aprendizajes.
Asimismo, se han implementado el uso de nuevas tecnologías, aplicadas en
el trabajo de aula, cambios en los planes y programas, debidamente establecidos;
extensión de jornada escolar, actividades complementarias a las materias
correspondientes, capacitación de docentes, con el fin de mejorar la calidad de la
instrucción entregada por los docentes a sus alumnos.
Tales cambios, solo pueden ser realizados considerando a la educación
como un sistema, el cual está integrado por un elemento central que es el
docente, donde cada uno de éstos debe tener un papel activo y participativo
dentro de este sistema. Es decir, se debe flexibilizar la relación entre el docente y
la organización educativa, donde el docente posea un lugar privilegiado de "el que
sabe" y el sistema educativo no sea indiferente a las necesidades que motivan a
los docentes, sino, por el contrario se debe relacionar a un mismo nivel
generándose un aprendizaje compartido, donde tanto el sistema educativo como
los docentes aporten sus conocimientos y aprendan el uno del otro en pos de la
educación dentro y fuera de las aulas. Concordando con lo anterior, la autora
María Soledad Ramírez Montoya, sostiene "En los últimos tiempos más que
nunca, se habla de la necesidad de una educación de calidad, unido al creciente
interés por la eficacia y la efectividad de los servicios educativos. Dentro de ella
hay un elemento indispensable que influye decisivamente en el producto educativo
y este elemento es sin duda el profesor".
Sobre la motivación, concepto ampliamente estudiado, pareciera ser cada
día más necesaria su evaluación dado la influencia en el desempeño del docente y
en el desarrollo profesional.
Notas
Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Profesores, Enseñanza Básica, Condiciones Laborales, Motivación, Comuna de Peñaflor, Región Metropolitana, Chile