Propuesta de mejoras del dominio lector y la producción de textos en tercero básico de la Escuela Insigne Gabriela

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dc.contributor.advisorFuentes Vera, Juan
dc.contributor.authorCastillo Carrillo, Bárbara
dc.contributor.authorDíaz Silva, Carolina
dc.contributor.authorGuerra Benavides, Cecilia
dc.contributor.authorPérez Rivera, Natalia
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.date.accessioned2023-10-17T15:43:27Z
dc.date.available2023-10-17T15:43:27Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionSeminario (Profesor de Educación General Básica)es
dc.description.abstractPropuesta de mejoras del dominio lector y la producción de textos en tercero básico. Es una propuesta metodológica de sesiones enfocadas a la mejora del dominio lector, que incentiva su utilización en docentes, para la potenciación de habilidades del lenguaje que son transversales en toda la educación. Se plantea la importancia del dominio lector y producción de textos, como están relacionados y como poder potenciarlos en los estudiantes. A través de esta propuesta, se entregan sugerencias metodológicas necesarias para la implementación de actividades, que apuntan a la mejora de estas habilidades. Además cuenta con planificaciones, instrucciones y anexos evaluativos, además de sugerencias metodológicas aptas para ser llevados a cabo en cualquier realidad educativa de tercero básico.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/53484
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectMejoramiento de la Educaciónes
dc.subjectComprensión de Lecturaes
dc.subjectProducción de Textoses
dc.subjectEnseñanza Básicaes
dc.subjectChilees
dc.subjectQuinta Normales
dc.titlePropuesta de mejoras del dominio lector y la producción de textos en tercero básico de la Escuela Insigne Gabrielaes
dc.typeTesises
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