Estudio comparativo del rendimiento de dos metodologías en la discriminación audiométrica de la palabra, en adultos mayores

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dc.contributor.advisorLópez, Ilse
dc.contributor.authorNúñez Toro, Marta
dc.contributor.editorFacultad de Ciencias de la Rehabilitación
dc.date.accessioned2018-07-31T15:12:50Z
dc.date.available2018-07-31T15:12:50Z
dc.date.issued2007
dc.descriptionTesis (Magíster en Audiología)es_ES
dc.description.abstractEn este estudio se comparan dos metodologías para evaluar la discriminación de la palabra: el PTP más 30 dB (PTP: Promedio Tonal Puro) y el SRT más 30 dB (SRT: Umbral de Reconocimiento de la Palabra). Se esperaba que los resultados reflejaran un mejor rendimiento al utilizar el método SRT más 30 dB. Para realizar esta investigación, se evaluaron 48 pacientes que asistieron al Hospital San Juan de Dios, de la Región Metropolitana, pertenecientes al Programa Adulto Mayor beneficiarios de audífonos, del año 2006. Para ello se registró el porcentaje de discriminación de cada uno, con el método PTP más 30 dB y se realizó además una logoaudiometría para obtener el SRT y así evaluar la discriminación de la palabra con SRT más 30 dB. El análisis de los resultados se realizó con los oídos en forma individual, 93 oídos en total (46 oídos derechos y 47 oídos izquierdos). Los resultados no mostraron diferencias significativas entre los dos métodos, lo que permite continuar trabajando con la metodología utilizada hasta ahora (PTP más 30 dB) en la que se utiliza menos tiempo y sus resultados son igualmente confiables que si se usara el método SRT más 30 dB. Esta conclusión es de gran importancia ya que en centros de alta presión asistencial y un gran número de atenciones diarias, ocasionan larga espera y fatigabilidad en los pacientes, en especial en los adultos mayores.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6449
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_ES
dc.subjectTrastornos de la Audiciónes_ES
dc.subjectRehabilitaciónes_ES
dc.titleEstudio comparativo del rendimiento de dos metodologías en la discriminación audiométrica de la palabra, en adultos mayoreses_ES
dc.typeTesises_ES
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