El aporte de la educación física en el proceso educativo

dc.contributor.advisorRiveaux Correa, José Francisco
dc.contributor.authorLucero Gallardo, Daniela
dc.contributor.authorBozzo Terzolo, Antonio
dc.contributor.authorMartínez Toro, Pablo
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.date.accessioned2017-06-14T19:10:13Z
dc.date.available2017-06-14T19:10:13Z
dc.date.issued2004
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)es_CL
dc.description.abstractLa actividad física infantil, como parte integral de los procesos educativos, se basa en las peculiaridades del niño y en el aprovechamiento de cada una de sus fases de desarrollo. El Ser humano no se supone un todo, sino un conjunto de funciones diversas cuya evolución y las edades tempranas no van juntas y requiere un enfoque diferenciado. Un armónico desarrollo motriz es la base de la practica deportiva y este es un factor que incide sociológicamente, no solo en la mejora de los estudiantes practicantes de cualquier deporte de competición , sino también en la creación de una cultura deportiva que incite a la juventud a la ocupación del ocio con la actividad física , lo que a su ves promueve una sociedad con mejores ámbitos de salud. El desarrollo armónico del individuo permite aprovechar el potencial biológico e intelectual con un equilibrio funcional y psíquico, entonces la educación física es el soporte de este concepto educacional, conceptualizando el ejercicio como medio para la mejora de la capacidad psicosomática para el componente lúdico imprescindible para los niños.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3478
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_CL
dc.subjectDeporteses_CL
dc.subjectEducación Físicaes_CL
dc.subjectAprendizaje Escolares_CL
dc.subjectChilees_CL
dc.subjectRegión metropolitanaes_CL
dc.subjectSantiagoes_CL
dc.subjectComuna de Maipúes_CL
dc.subjectComuna de Las Condeses_CL
dc.titleEl aporte de la educación física en el proceso educativoes_CL
dc.typeTesises_CL
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