Propuesta implementaciĆ³n modelo gestiĆ³n por competencias que permita el posicionamiento de una escuela de lenguaje en su medio

Vista sencilla de Ć­tem
dc.contributor.advisorDonoso Fierro, Alvaro Javier
dc.contributor.authorContador Veas, Yessica
dc.contributor.authorCortƩs Valencia, Erica Paz
dc.contributor.authorRamos MartĆ­nez, Natalia Cecilia
dc.contributor.authorRamos Zepeda, LucĆ­a Georgina
dc.contributor.editorFacultad de EducaciĆ³n y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2022-05-06T20:07:57Z
dc.date.available2022-05-06T20:07:57Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTesis (MagĆ­ster en GestiĆ³n Educacional menciĆ³n DirecciĆ³n de Establecimientos Educacionales)es
dc.description.abstractEl presente trabajo se focalizĆ³ en la escuela de lenguaje HispanoamĆ©rica, ubicada en la ciudad de Coquimbo. Su objetivo general es DiseƱar propuesta de GestiĆ³n por Competencias que permita posicionar a una escuela de lenguaje en su medio. Para ello fue necesario revisar investigaciones y literatura existente que vincularan el modelo de gestiĆ³n por competencias con la gestiĆ³n de establecimientos educacionales, tanto a nivel nacional como internacional. Se desarrollĆ³ la cadena de valor de la escuela de lenguaje a estudiar para finalmente realizar propuesta de gestiĆ³n por competencias que permita posicionar a la escuela de lenguaje Hispanoamericana en el sector. Como primer paso se realizĆ³ un diagnĆ³stico de la Unidad Educativa, a travĆ©s de un AnĆ”lisis Interno, las cinco fuerzas de Porter y el Desarrollo de la Cadena de Valor. Esto permitiĆ³ describir las principales funciones del establecimiento e identificar tres Ć”reas fundamentalmente a mejorar, estas son: Infraestructura, GestiĆ³n de Recursos Humanos y Operaciones. A partir de los resultados obtenidos en el diagnĆ³stico se inicia el diseƱo de propuesta de implementaciĆ³n modelo gestiĆ³n por competencias en la Escuela de Lenguaje Hispanoamericana, la que apunta a mejorar el espacio fĆ­sico con que cuenta la Unidad Educativa, implementar el Modelo de GestiĆ³n por Competencias en el tratamiento del Recurso Humano y en el DiseƱo Curricular.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/22474
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad AndrƩs Belloes
dc.subjectEducaciĆ³n Especiales
dc.subjectGestiĆ³n Educacionales
dc.titlePropuesta implementaciĆ³n modelo gestiĆ³n por competencias que permita el posicionamiento de una escuela de lenguaje en su medioes
dc.typeTesises
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