Propuesta de mejoramiento para implementar estrategias con foco en la reflexión pedagógica en las Comunidades de Aprendizajes de Unidad Educativa (CAUE) del Jardín Infantil Estrellita del Desierto de Huara, perteneciente a JUNJI Región de Tarapacá

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dc.contributor.advisorCarrillo Ramos, Ruth Verónica
dc.contributor.authorMuñoz Jorquera, Francisca Paz
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2023-04-09T18:58:40Z
dc.date.available2023-04-09T18:58:40Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionSeminario (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)es
dc.description.abstractEn este Seminario de grado quisiera expresar la importancia de la reflexión pedagógica por medio de una metodología llamada Comunidad de Aprendizaje (CAUE) y está basada en la experiencia del Jardín Infantil Estrellita del desierto de Huara, perteneciente a JUNJI. En dicha institución las CAUE son consideradas parte de la formación continua de los equipos educativos, fomenta el trabajo en equipo y el trabajo colaborativo para construir nuevos aprendizajes. Las razones que motivaron a la elección del problema, es una situación que se puede observar en algunos Jardines Infantiles Clásicos de JUNJI, el cual tiene relación con focalizar la reflexión pedagógica en las CAUE, en muchos casos esta instancia se ve desfavorecida por falta de planificación, sistematización, evaluación y documentación de la CAUE, la cual no refleja los procesos reflexivos que permiten a los equipos educativos transformar sus prácticas pedagógicas. Un caso en particular es el del Jardín Infantil Estrellita del desierto de Huara, este equipo educativo está consciente de que debe mejorar el desarrollo de las CAUE, poniendo el foco en el uso de estrategias y modelos de reflexión pedagógica. Por lo tanto, es sumamente relevante en este Seminario de grado el concepto de práctica reflexiva, ya que en las CAUE deben existir procesos y momentos de reflexión, organizados y liderados por la directora de la Unidad Educativa (UE), invitando a los equipos educativos a analizar críticamente los problemas y dilemas del quehacer educativo. Por lo mismo, los objetivos del Seminario están enfocados en mejorar las estrategias en la reflexión pedagógica a través de una Propuesta de Mejoramiento basada en Metodología de Comunidades de aprendizaje para el equipo educativo del Jardín Infantil Estrellita del desierto de Huara. Para el desarrollo de los objetivos, lo primero es identificar la problemática de las CAUE que desarrolla el JI Estrellita del desierto de Huara, lo segundo es definir conceptos como estrategias y modelos de reflexión pedagógica para desarrollar en las CAUE, tercero diseñar una propuesta de mejoramiento con foco en la reflexión pedagógica, la cual considera actividades, responsables, duración, indicadores, resultados, medios de verificación; finalmente plantear las conclusiones del Seminario de Grado y las Proyecciones de la Propuesta de Mejoramiento diseñada. Por último, señalar la gran relevancia y aporte que genera este Seminario de grado, al estado actual de las CAUE que desarrolla el JI Estrellita del desierto de Huara, y por qué no también a otros establecimientos educativos de Chile, ya que la reflexión pedagógica es una estrategia clave para generar procesos educativos de calidad, permite analizar, compartir, modificar y enriquecer las prácticas pedagógicas en relación al aprendizaje y los procesos educativos que se van desarrollando diariamente. Esta propuesta promueve la reflexión pedagógica en las UE, la cual debe ser metódica y permanente, poniendo al centro sobre qué se va a reflexionar, para qué se reflexiona y cuáles son las decisiones de mejora que se van a implementar. Por otra parte, el foco de la reflexión no sólo debe estar centrado en las necesidades de los aprendizajes de los niños y niñas, sino también en las necesidades y características técnicas del equipo educativo, fortaleciendo así el desempeño de cada uno de ellos y de ellas.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/48354
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectMejoramiento de la Educaciónes
dc.subjectEstrategias de Enseñanzaes
dc.subjectReflexión Pedagógicaes
dc.subjectEnseñanza Preescolares
dc.subjectChilees
dc.subjectHuaraes
dc.titlePropuesta de mejoramiento para implementar estrategias con foco en la reflexión pedagógica en las Comunidades de Aprendizajes de Unidad Educativa (CAUE) del Jardín Infantil Estrellita del Desierto de Huara, perteneciente a JUNJI Región de Tarapacáes
dc.typeTesises
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