Enfoques de aprendizajes desarrollados a través del modelo de educación personalizada en el Colegio Institución Teresiana
dc.contributor.advisor | Clavería Guzmán, Teresa | |
dc.contributor.author | Reyes Troncoso, Claudia Isabel | |
dc.contributor.author | Rojas Sepúlveda, Loreto Andrea | |
dc.contributor.author | Tejada Moya, Lorena del Pilar | |
dc.contributor.editor | Facultad de Humanidades y Educación | |
dc.date.accessioned | 2020-10-15T21:01:50Z | |
dc.date.available | 2020-10-15T21:01:50Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description | Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional) | es |
dc.description.abstract | "El propósito fundamental de este trabajo es describir los enfoques de aprendizajes presentes en los estudiantes de NB3 en el subsector de ciencias naturales del Colegio Institución Teresiana la que aplica un modelo de enseñanza personalizada. En primera instancia se describe la metodología personalizada y su aplicación en la Institución Teresiana dirigido a identificar enfoques de aprendizajes." | es |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/15944 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es |
dc.subject | enseñanza individualizada | es |
dc.subject | métodos de enseñanza | es |
dc.title | Enfoques de aprendizajes desarrollados a través del modelo de educación personalizada en el Colegio Institución Teresiana | es |
dc.type | Tesis | es |
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