Elemento juego educativo para el niño de escasos recursos
| dc.contributor.advisor | Galmez, Mary Carmen | |
| dc.contributor.author | Quattrucci Salazar, Bárbara | |
| dc.contributor.editor | Facultad de Arte, Arquitectura, Diseño y Comunicaciones | |
| dc.contributor.editor | Facultad de Arquitectura y Diseño | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-31T15:58:15Z | |
| dc.date.available | 2021-12-31T15:58:15Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description | Tesis (Arquitectura y Diseño) | es |
| dc.description.abstract | Tomando en cuenta el alto índice de niños que viven sumidos en La pobreza, específicamente en asentamientos ilegales, el hacinamiento, y los pocos espacios de recreación y juego educativo, se comienza la investigación acerca de cómo intervenir desde el punto deL diseño en esta realidad. El mayor problema se da en los niños en edad preescolar, quienes tienen un bajísimo índice de acceso a educación y espacios de recreación necesarios para el desarrollo físico, social, emocional e intelectual del menor. El entorno de estos niños esta dado en condiciones precarias, poco higiénicas, y de pocos espacios propios y de contención donde el niño pueda desarrollarse con medios y herramientas propios y necesarios para su edad. Pese a que en cada campamento existen centros para infantes dispuestos por distintas instituciones (solo un lugar físico), estos están a cargo de los habitantes del campamento, la implementación es mínima y esta dada a través de donaciones, los menores siguen expuestos a un juego precario que en muchas ocasiones no considera Las reales necesidades del niño. Es importante mencionar que los primeros años del menor definen en gran parte su personalidad, su relación con el medio y con sus pares, es en esta etapa donde el niño adquiere seguridad en si mismo y donde deben desarrollarse sus capacidades al máximo, ya que este es el primer paso para el desarrollo de un individuo integral. En este proyecto se pretende, a través del juego, educar y ayudar en su desarrollo a los niños mas pobres, generando instancias de recreación y aprovechando sus momentos de esparcimiento, supliendo en parte la carencia de educación preescolar. | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/21455 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es |
| dc.subject | Juegos Educativos | es |
| dc.subject | Aspectos Sociales | es |
| dc.subject | Diseño | es |
| dc.title | Elemento juego educativo para el niño de escasos recursos | es |
| dc.type | Tesis | es |
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