Caracterización escolar de los usuarios de implante coclear pertenecientes al programa Junaeb y hospital Dr. Luis Calvo Mackenna
dc.contributor.advisor | Bravo Torres, SofĆa | |
dc.contributor.author | Córdoba Maldonado, Sussy Andrea | |
dc.contributor.author | Poveda Romero, Ana Paula | |
dc.contributor.author | Urra SƔnchez, Camila Constanza | |
dc.contributor.editor | Facultad de Ciencias de la Rehabilitación | |
dc.contributor.editor | Escuela de FonoaudiologĆa | |
dc.date.accessioned | 2021-01-21T17:07:06Z | |
dc.date.available | 2021-01-21T17:07:06Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description | Tesis (FonoaudiologĆa) | es |
dc.description.abstract | La hipoacusia es la pĆ©rdida de la capacidad auditiva. Los audĆfonos y/o implantes cocleares son las ayudas existentes para quienes padecen algĆŗn tipo de discapacidad auditiva. Una de las Ć”reas mĆ”s importantes en la hipoacusia infantil es el Ć”mbito escolar. El presente estudio pretende caracterizar la escolaridad de un grupo de 34 de usuarios pertenecientes al programa de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB) del Hospital Doctor Luis Calvo Mackenna (HLCM). Los resultados arrojan una positiva reinserción en los establecimientos educacionales regulares y/o con proyecto de integración, ademĆ”s de rendimientos estĆ”ndares respecto a sus compaƱeros normoyentes. Se sugiere mayor inversión de recursos económicos y humanos en la integración escolar. El programa JUNAEB-HLCM fomenta la integración de los alumnos implantados a lo largo del paĆs y los resultados avalan el Ć©xito en sus objetivos principales. | es |
dc.description.abstract | Hearing loss is a decrease in hearing. Hearing aids and / or cochlear implants are the existing aids for those who have some type of hearing impairment. One of the most important areas in childhood hearing loss is the school setting. The present study aims to characterize the schooling of a group of 34 users belonging to the program of the National Board of School Help (JUNAEB) of the Hospital Doctor Luis Calvo Mackenna (HLCM). The results show a positive reintegration in the regular educational establishments and/or with project of integration, besides standard returns with respect to its normoyentes companions. Further investment of economic and human resources in school integration is suggested. The JUNAEB-HLCM program promotes the integration of the students implanted throughout the country and the results shake the success in its main objectives. | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/17622 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad AndrƩs Bello | es |
dc.subject | Trastornos de la Audición en Niños | es |
dc.subject | Educación de Niños Sordos Chile | es |
dc.subject | AudĆfonos y/o implantes cocleares | es |
dc.subject | Reinserción Escolar | es |
dc.subject | Igualdad de Oportunidades | es |
dc.subject | Chile | es |
dc.title | Caracterización escolar de los usuarios de implante coclear pertenecientes al programa Junaeb y hospital Dr. Luis Calvo Mackenna | es |
dc.type | Tesis | es |
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