Propuesta didáctica para el desempeño del profesor de educación física con alumnos con trastornos auditivos de segundo año básico

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dc.contributor.advisorZiller Bustamante, María Teresa
dc.contributor.authorBaumann Sánchez, Jorge Esteban
dc.contributor.authorBustamante Rivas, Marcos Eduardo.
dc.contributor.authorCasagrande Trujillo, Nadia Elizabeth
dc.contributor.authorFlores Saavedra, Carmen Luisa
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2021-01-25T15:22:04Z
dc.date.available2021-01-25T15:22:04Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física para la Educación Básica, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractEl presente documento tiene por finalidad presentar una propuesta didáctica para el trabajo con niños con trastornos auditivos en las clases de Educación Física. El propósito es conceder al profesor las herramientas necesarias para entregar de manera más didáctica los contenidos, mejorando el proceso de enseñanza aprendizaje a través de una comunicación visual y gestual. El estudio se realizó en niños de segundo año básico del área de audición pertenecientes a la Escuela Especial Dr. Adolfo Tannenbaum de la Ciudad de Viña del Mar.es
dc.description.abstractThe present document has for purpose to present a didactic offer for the work with children with auditory disorders in the classes of Physical Education. The purpose is to grant the necessary tools to the teacher to deliver in a more didactic way the contents, improving the process of education, learning across a visual communication and gestual. The study was realized in children of the second basic year of the hearing belonging to the Special School Dr. Adolfo Tannenbaum of the City of Viña del Mar.en
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/17670
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectNiños Sordoses
dc.subjectJuegos Educativoses
dc.subjectEducación Física para Niñoses
dc.subjectEnseñanza Básicaes
dc.subjectTrastornos Auditivos
dc.subjectComunicación
dc.titlePropuesta didáctica para el desempeño del profesor de educación física con alumnos con trastornos auditivos de segundo año básicoes
dc.typeTesises
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