Estudio sobre las características socioeducativas y familiares, que favorecen la prevención de la deserción escolar de los estudiantes de tres colegios de la comuna de La Pintana, en donde se implementa el programa apoyo a la mantención escolar de la Fundación Súmate del Hogar de Cristo
| dc.contributor.advisor | Flotts de los Hoyos, Marcela | |
| dc.contributor.author | Duarte Licancura, Camila | |
| dc.contributor.author | Vergara Salinas, Carolina | |
| dc.contributor.editor | Escuela de Trabajo Social | |
| dc.contributor.editor | Facultad de Ciencias Sociales | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-10T20:23:44Z | |
| dc.date.available | 2021-09-10T20:23:44Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Tesis (Trabajador Social) | es |
| dc.description.abstract | La siguiente investigación tiene como propósito central de responder al siguiente objetivo: Conocer cuáles son las características socioeducativas y familiares de los alumnos (as) del Colegio San Francisco, Liceo 523 Parque las Américas y Colegio Marcelino Champagnat de la comuna de La Pintana, pertenecientes al Programa Apoyo a la Mantención Escolar de la Fundación Súmate, que permitirán prevenir la deserción escolar. Para ello, es que este documento presenta diversos apartados con la intención de generar un nuevo conocimiento acerca de esta problemática social. De esta manera, es que la implementación metodológica de esta investigación es de carácter mixta ( cuantitativa-cualitativa), ya que se presenta como la más integral para obtener la información que se requiere saber, en tanto, el tipo de estudio es descriptivo y de carácter no probabilístico. Cabe destacar, que el método de recopilación de datos e información será la encuesta y la entrevista, en donde las pesquisas de la primera (encuestas) serán procesadas con la Escala de Likert, es así, que la muestra tendrá solo esos ítems de respuestas y a partir, de ahí se obtendrán resultados representativos de lo que se busca saber, por su parte, la entrevista será procesada desde una perspectiva más descriptiva. Finalmente, se darán a conocer de manera ordenada los hallazgos y resultados, de los datos recopilados, a través de los instrumentos cualitativos (la entrevista) y cuantitativos (la encuesta), estos fueron utilizados debido a su pertinencia y relevancia para este estudio de carácter mixto, para posteriormente, establecer una interpretación en base a un diálogo entre el marco referencial (teórico-conceptual) y los descubrimientos obtenidos en este estudio. | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/20246 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es |
| dc.subject | Deserción escolar | es |
| dc.subject | Problemática Social y familiar de los alumnos | es |
| dc.subject | Chile | es |
| dc.title | Estudio sobre las características socioeducativas y familiares, que favorecen la prevención de la deserción escolar de los estudiantes de tres colegios de la comuna de La Pintana, en donde se implementa el programa apoyo a la mantención escolar de la Fundación Súmate del Hogar de Cristo | es |
| dc.type | Tesis | es |
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