Implementación de plan de acompañamiento y monitoreo al aula para el apoyo de los docentes y la mejora de los aprendizajes en las asignaturas de lenguaje y matemática de los alumnos del primer ciclo básico : colegio Porvenir School de Chiguayante

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dc.contributor.advisorSepúlveda Garrido, Rodrigo
dc.contributor.authorVivero Riquelme, Paola Andrea
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.date.accessioned2024-12-15T20:00:09Z
dc.date.available2024-12-15T20:00:09Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionProyecto de título (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)
dc.description.abstractEl presente Proyecto pretende en primer lugar identificar factores débiles y determinar un problema a intervenir, mediante un diagnóstico institucional, donde a partir de la recogida de información se pudo crear un plan de mejoramiento, enfocado principalmente a la Gestión Pedagógica, para mejorar los aprendizajes de los alumnos del primer Nivel Básico en las asignaturas de Lenguaje y Matemática, mediante un Proyecto de Intervención para la implementación de un Plan de acompañamiento al aula. Para programar el trabajo se crea una carta Gantt en conjunto a un cuadro de Mando para llevar un monitoreo de las actividades programadas, se levantó el problema de acuerdo al resultado del diagnóstico que permitió definir los objetivos estratégicos y el seguimiento del la metas. Los resultados se tabularon y se expresaron en gráficos, para ser interpretados de forma más clara, además de la presentación de la información de forma cualitativa y cuantitativa, de los resultados parciales de la intervención, basados en las áreas de Gestión.
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/handle/ria/62574
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Andrés Bello
dc.subjectMejoramiento de la Educación
dc.subjectAcompañamiento Docente
dc.subjectChile
dc.subjectChiguayante
dc.titleImplementación de plan de acompañamiento y monitoreo al aula para el apoyo de los docentes y la mejora de los aprendizajes en las asignaturas de lenguaje y matemática de los alumnos del primer ciclo básico : colegio Porvenir School de Chiguayante
dc.typeTesis
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