Desarrollo de un manual para el diseƱo e implementaciĆ³n de proyectos educativos para el reconocimiento oficial del estado del establecimientos educacionales
dc.contributor.advisor | Pacheco GĆ³mez, Patricio | |
dc.contributor.author | Sanhueza MartĆnez, Jimena | |
dc.contributor.editor | Facultad de Humanidades y EducaciĆ³n | |
dc.date.accessioned | 2020-07-10T22:12:25Z | |
dc.date.available | 2020-07-10T22:12:25Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description | Tesis (MagĆster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos) | es |
dc.description.abstract | El Reconocimiento Oficial de Establecimientos Educacionales es un acto administrativo mediante el cual la autoridad le entrega a un centro escolar la facultad de certificar vĆ”lida y autĆ³nomamente la aprobaciĆ³n de cada uno de los ciclos y niveles que conforman la educaciĆ³n regular, y de ejercer los demĆ”s derechos que confiere la ley. Para poder realizar este acto, se debe presentar la solicitud en la SecretarĆa Regional Ministerial de EducaciĆ³n respectiva, acompaƱada de los documentos y antecedentes que acrediten el cumplimiento de los requisitos contemplados en las leyes y reglamentos educacionales vigentes, dentro de los plazos establecidos en el Decreto 315/2010, segĆŗn el tipo de solicitud. Es un proceso que implica la construcciĆ³n o modificaciĆ³n de un proyecto educativo desde su perspectiva jurĆdica, pedagĆ³gica y de infraestructura, proceso en que debe realizarse una compleja y dinĆ”mica interpretaciĆ³n del marco legal vigente, el que se encuentra disgregado en un conjunto importante de leyes, decretos, ordenanzas e instructivos que complejizan aĆŗn mĆ”s este difĆcil proceso. Lo anterior, genera un conjunto importante de dificultades tanto a nivel de actores del sistema escolar que desean diversificar su proyecto educativo, como a nivel de Ministerio de EducaciĆ³n donde existe una cantidad significativa de proyectos educativos que carecen de los requisitos mĆnimos para su autorizaciĆ³n. En el contexto anterior, se hace imprescindible conocer la evaluaciĆ³n que los usuarios tienen de la informaciĆ³n que se proporciona para el Reconocimiento oficial con el fin de determinar la necesidad de contar en la RegiĆ³n Metropolitana con instrumentos de informaciĆ³n claros, pertinentes y actualizados que permitan generar la gestiĆ³n de proyectos educativos basados en altos estĆ”ndares de calidad conocidos por todos. | es |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/14488 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad AndrƩs Bello | es |
dc.subject | Proyectos de EducaciĆ³n | es |
dc.subject | Investigaciones | es |
dc.subject | AdministraciĆ³n Escolar | es |
dc.subject | EvaluaciĆ³n | es |
dc.subject | Chile | es |
dc.title | Desarrollo de un manual para el diseƱo e implementaciĆ³n de proyectos educativos para el reconocimiento oficial del estado del establecimientos educacionales | es |
dc.type | Tesis | es |
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