Influencias de un programa lúdico musical en la enseñanza del idioma inglés en primer año básico

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dc.contributor.advisorGonzález Orb, Marcelo
dc.contributor.authorAnabalón Cortez, Giselle
dc.contributor.authorBarrientos Robledo, Constanza
dc.contributor.authorHurtado Balmaceda, Alejandra
dc.contributor.authorRobinson Ríos, María Jesús
dc.contributor.authorRojas Soto, Paula
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2021-12-14T13:41:04Z
dc.date.available2021-12-14T13:41:04Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractDadas las transformaciones del mundo de hoy, es urgente preparar un niño mejor calificado, para que pueda afrontar con más eficacia los retos a asumir en su vida futura, surge de esta manera la interrogante ¿Qué hacer para contribuir a la búsqueda de la excelencia formativa? De acuerdo con esta motivación, la inquietud de esta investigación se orienta a aportar a mejorar la calidad de la educación, la perseverancia en el desarrollo continuo de los planes y programas de estudio en el Ministerio de Educación de la disciplina idioma Inglés y la tendencia a la enseñanza que tiene lugar en el mundo de hoy. En la primera parte de este seminario, para optar al título de Profesora de Educación General Básica y al grado académico de Licenciada en Educación, se expondrá, lo relacionado con la reforma educacional. En este punto, se explica los aspectos más importantes relacionados con los proyectos que se han implementado y que se considera importante en nuestro país, para mejorar la educación en Chile en los niveles de enseñanza básica. El proyecto está orientado a introducir y facilitar el aprendizaje del idioma Inglés, en el que se hace uso de un programa diseñado para la ejercitación del vocabulario básico que introduce al niño al conocimiento de este idioma. Además, a proporcionar a los profesores estrategias y recursos lúdico musicales a través de la ejercitación, la que permite a éstos afrontar de manera fácil, entretenida y de forma lúdica, la enseñanza inicial del idioma Inglés en los niveles de enseñanza básica.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/21290
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectJuegos Educativoses
dc.subjectIngléses
dc.subjectEnseñanza Básicaes
dc.subjectInvestigacioneses
dc.subjectChilees
dc.titleInfluencias de un programa lúdico musical en la enseñanza del idioma inglés en primer año básicoes
dc.typeTesises
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