Reflexiones sobre las competencias y los talentos como herramientas de gestiĆ³n de recursos humanos
dc.contributor.advisor | Lagos Contardo, CristiƔn | |
dc.contributor.author | Puentes Uslar, Alejandro | |
dc.contributor.author | Yamal Yakich, Ćlvaro | |
dc.contributor.editor | Facultad de EducaciĆ³n y Ciencias Sociales | |
dc.contributor.editor | Escuela de PsicologĆa | |
dc.date.accessioned | 2020-11-25T21:49:45Z | |
dc.date.available | 2020-11-25T21:49:45Z | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.description | Tesis (PsicologĆa) | es |
dc.description.abstract | Lograr impacto transversal en la organizaciĆ³n. Esto es lo que se espera de un psicĆ³logo al interior de las organizaciones; hablamos entonces de una gestiĆ³n que atraviese las mĆ”s diversas Ć”reas de la organizaciĆ³n y del negocio, potenciando ambos a travĆ©s de una aplicaciĆ³n de los modelos conceptuales que debe cumplir, segĆŗn lo demandan las propias organizaciones, con tres condiciones bĆ”sicas: a) Rigurosidad teĆ³rica. b) Impacto prĆ”ctico observable y medible. c) Velocidad de implantaciĆ³n. Desde aquĆ, surge como una necesidad cada vez mayor, la de impactar en forma Ć”gil en las compaƱĆas. El momento actual de exigencia, complejidad y competitividad que viven las organizaciones en el Ć”mbito mundial y nacional, desde hace un tiempo a esta parte, ha permitido que existan varios modelos de desarrollo organizacional que han buscado lograr ventaja competitiva y comparativa, e impactar en el buen clima interno de las organizaciones, En un ambiente tan complejo, el capital humano ha tomado una relevancia importante y es sin duda uno de los mayores factores de diferenciaciĆ³n entre una organizaciĆ³n y otra. Es asĆ como surge desde los aƱos cincuenta y se aplica cada vez con mayor frecuencia el modelo de las competencias, que no solamente aparece en el Ć”mbito de los Departamentos de Recursos Humanos, sino tambiĆ©n en distintas Ć”reas. Sin embargo, no existe una Ćŗnica definiciĆ³n acerca de las competencias, y las definiciones que se pueden encontrar, provienen tanto desde el sentido comĆŗn como desde definiciones tremendamente rigurosas. Esto implica lĆ³gicamente, que el trabajo que se realiza a partir de estos modelos conceptuales, tambiĆ©n pasa por el mĆ”s absoluto sentido comĆŗn e intuiciĆ³n, hasta la rigurosidad metodolĆ³gica mĆ”s exigente. Otro concepto muy utilizado y que aparece con fuerza en el lenguaje organizacional, es el de "talentos", el cual provoca aĆŗn mĆ”s controversia. Esto estĆ” dado producto de que si bien existen los conceptos y las definiciones, no existen herramientas claras para medirlos. | es |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/16672 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad AndrƩs Bello | es |
dc.subject | GestiĆ³n de Recursos Humanos | es |
dc.subject | Herramientas de GestiĆ³n | es |
dc.title | Reflexiones sobre las competencias y los talentos como herramientas de gestiĆ³n de recursos humanos | es |
dc.type | Tesis | es |
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