Estudio comparativo del nivel de comprensión lectora de los alumnos de Primero Medio. Entre los de procedencia externa y los de trayectoria en el Colegio Domingo Ortiz de Rozas de la Ligua, V Región

dc.contributor.advisorSchmitt Bernal, Eliana
dc.contributor.authorAhumada Alfaro, José Luis
dc.contributor.authorNoriel Astudillo, Marcela
dc.contributor.authorEstay Pérez, Oscar Andrés
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2021-04-06T21:05:21Z
dc.date.available2021-04-06T21:05:21Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis (Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)es
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación ofrece un diagnóstico a través de los resultados de un estudio descriptivo del nivel de desarrollo en el que se encuentran las habilidades lectoras de 107 alumnos(as) del nivel de primero medio del colegio Domingo Ortiz de Rozas de la ciudad de La Ligua, V Región. Este estudio tiene como finalidad identificar y analizar el nivel de desarrollo de las habilidades de comprensión lectora, comparando a los alumnos de este nivel, en el que fueron agrupados en aquellos que cursaron enseñanza Básica en el colegio y los que ingresaron desde otros colegios de la zona. El estudio busca responder interrogantes que dicen relación comparativa entre los alumnos de primero medio, que ingresan de otras instituciones al colegio y aquellos que tienen una trayectoria desde el nivel básico en el establecimiento. Aplicado el instrumento, recogido los datos y hecho el análisis, se determina que no existen diferencias que revistan importancia y que sean concluyentes; pero, si las hay a nivel general en otros aspectos.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/18439
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andres Belloes
dc.subjectEstrategias de Aprendizajees
dc.subjectComprensión de Lecturaes
dc.titleEstudio comparativo del nivel de comprensión lectora de los alumnos de Primero Medio. Entre los de procedencia externa y los de trayectoria en el Colegio Domingo Ortiz de Rozas de la Ligua, V Regiónes
dc.typeTesises
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
a82074_Ahumada_J_Estudio_comparativo_del_nivel_de_comprensión_2011_tesis.pdf
Tamaño:
3.21 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
TEXTO COMPLETO ESPAÑOL
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: