Formar niƱos lectores de textos

dc.contributor.advisorCarrasco Villalobos, JosƩ Marcelo
dc.contributor.authorLucero Riquelme, VerĆ³nica
dc.contributor.editorFacultad de EducaciĆ³n
dc.date.accessioned2021-01-20T14:41:04Z
dc.date.available2021-01-20T14:41:04Z
dc.date.issued2002
dc.descriptionTesis (Profesor de EducaciĆ³n General BĆ”sica, Licenciado en EducaciĆ³n)es
dc.description.abstractComo se sabe hoy en dĆ­a, el niƱo en la primera etapa de su vida es un ser muy susceptible a adquirir conocimientos fĆ”cilmente, es por eso que la EducaciĆ³n Parvularia y primer aƱo bĆ”sico se ha tornado parte fundamental entre la serie de etapas a lo largo del proceso educacional. Por lo tanto es de gran interĆ©s, conocer con quĆ© herramientas, cuenta tanto el niƱo como el educador para la estimulaciĆ³n adecuada en todas las Ć”reas del desarrollo. Frente a ello se ha visto en el tiempo que en la realidad nacional han emergido notablemente la utilizaciĆ³n de textos educativos de trabajo para niƱos pertenecientes a los niveles de transiciĆ³n y primer aƱo bĆ”sico. Con el fin de conocer y descubrir la problemĆ”tica que presenta la utilizaciĆ³n de estos textos, se ha elegido como tema de estudio para la presentaciĆ³n de la investigaciĆ³n "Las caracterĆ­sticas de un buen texto educativo para niƱos".es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/17604
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad AndrƩs Belloes
dc.subjectComprensiĆ³n de Lecturaes
dc.subjectEnseƱanza Efectivaes
dc.subjectHerramientas y OrientaciĆ³n Educacionales
dc.subjectTextos escolareses
dc.subjectChilees
dc.titleFormar niƱos lectores de textoses
dc.typeTesises
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