Desarrollo infantil en niños del nivel medio menor, pertenecientes al centro de estimulación temprana Play School, de la comuna de San Pedro de la Paz
Cargando...
Archivos
Fecha
2017
Autores
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
En el mundo globalizado, y gracias a la interconectividad existente podemos estar al tanto de lo que ocurre en distintas partes del planeta. Gracias a esto es posible ver que millones de niƱos sufren y crecen en medio de la pobreza, realidad con la cual coexistimos en nuestro paĆs. Indistintamente del lugar, se producen una serie de vulneraciones a los derechos de los niƱos, de los cuales un gran porcentaje se encuentran en una situación de exclusión y deprivación que les impide alcanzar su mĆ”ximo potencial de desarrollo he influyendo negativamente en la vida, crecimiento y desenvolvimiento de los mismos.
Producto de lo anterior es muy probable que existan serias dificultades para tener un desempeño apropiado, si a esto le sumamos una educación homogénea que intenta sacar el mÔximo potencial individual, tenemos niños con niveles de exigencia inapropiados que no contemplan su situación, lo cual se puede traducir en falta de oportunidades, y finalmente terminando excluidos.
Es por ello que es tan importante conocer el nivel de desarrollo infantil en edades tempranas, y pesquisar posibles alteraciones en el desarrollo, para posteriormente contribuir lo mÔximo posible a través de diversas intervenciones situadas en el contexto y problemÔtica de cada niño que presente algún problema en una o mÔs Ôreas de su desarrollo.
El objetivo de este trabajo es determinar el nivel de desarrollo infantil de niños del nivel medio menor, de un centro de estimulación temprana en la comuna de San Pedro de la Paz.
En esta investigación se trabajarÔ con el test TADI, una escala de evaluación del desarrollo y aprendizaje que permite medir lo que los niños y las niñas saben y saben hacer, de acuerdo a cuatro Ôreas de desarrollo.
Notas
Tesis (MagĆster en Neurorehabilitación)
Palabras clave
Desarrollo Psicomotor, Región del Bio-Bio, Comuna de San Pedro de la Paz