FO - Trabajos de Titulación Pre-Grado

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Examinando FO - Trabajos de Titulación Pre-Grado por Autor "Aguayo Urrutia, Macarena del Pilar"

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    Comparación del análisis de Wala y Penn en el diagnóstico de anomalías transversales intermaxilares
    (Universidad Andrés Bello, 2022) Aguayo Urrutia, Macarena del Pilar; Correia Díaz, Marcela Nicole; Córdova Obreque, Pamela; Díaz V., Patricia; Facultad de Odontología
    Introducción: Las anomalías intermaxilares en el sentido transversal, se definen como un grupo de alteraciones en el desarrollo de los maxilares, que es provocado por un déficit en el crecimiento horizontal del maxilar. Debido a su alta prevalencia, es importante estudiar los métodos diagnósticos que contribuyan a su determinación. Objetivo: Comparar los resultados del Análisis de Wala respecto al Análisis de Penn en el diagnóstico de anomalías transversales. Materiales y métodos: Se realizó un estudio observacional, cuantitativo, analítico y transversal; se seleccionaron 33 pacientes según los criterios de inclusión, que contaban con modelos de estudio de yeso y cone beam; con un rango etario entre 12 a 18 años. El examinador experto en el Análisis de Penn ubicó y realizó mediciones en los cone beam, por otro lado un examinador previamente calibrado realizó el Análisis de Wala en los modelos de yeso. Se realizaron las mediciones en el Análisis de Wala y Análisis de Penn. Para comparar ambos diagnósticos se utilizó la prueba de Chi-cuadrado y una tabla cruzada. Resultados: La prueba de chi-cuadrado determinó que no existe asociación diagnóstica de anomalías transversales intermaxilares entre ambos métodos diagnósticos p=0.121 (p > 0.05). Conclusión: No hay asociación diagnóstica entre el Análisis de Wala y el Análisis de Penn. Debido a su alta sensibilidad y especificidad se ha determinado a el Análisis de Penn como el método diagnóstico más objetivo según la literatura; sin embargo, aún se requiere una mayor validación e investigación para confirmar su superioridad diagnóstica respecto al Análisis de Wala.